Папа и дети изучают первую помощь, детскую безопасность
Папа и дети изучают первую помощь, детскую безопасность
Ирина Евдокимова
Папа собирает своих детей, Машу и Максима, для беседы о безопасности. На фоне ярких карандашей и бумаги он объясняет, как правильно действовать в опасных ситуациях, подчеркивая важность личной безопасности перед оказанием помощи другим.Дети задают вопросы о том, как остановить кровь или что делать при травмах, и узнают, что всегда нужно проверять «не опасна ли ситуация для них».Увлекательное и доступное обучение детей основам первой помощи и важности заботы о себе.
Папа и дети изучают первую помощь, детскую безопасность
Ирина Евдокимова
Иллюстратор Letarica
Иллюстратор Jasper Art
© Ирина Евдокимова, 2024
© Letarica, иллюстрации, 2024
© Jasper Art, иллюстрации, 2024
ISBN 978-5-0065-1614-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Личная безопасность – наш первый шаг!
Солнечный день заливал комнату теплом, когда папа собрал своих детей – шестилетнюю Машу и восьмилетнего Максима – на уютный семейный разговор. Они уселись вокруг стола, уставленного яркими фломастерами и листами бумаги.
– Привет, мои маленькие исследователи! – начал папа с улыбкой. – Сегодня мы поговорим о том, как быть в безопасности и помогать другим. Но помните, прежде чем помочь кому-то, всегда нужно убедиться, что вы в безопасности. Это главное правило!
Маша с любопытством наклонилась к папе.
– А как мы можем быть в безопасности, папа? – спросила она, щелкая фломастером.
– Отличный вопрос, Маша! Давайте представим, что мы находимся на площадке, и кто-то упал и поранился. Первое, что мы должны сделать, – это убедиться, что вокруг нас безопасно. Например, нет ли рядом опасных предметов или машин. Если все в порядке, тогда мы можем подойти и помочь! – объяснил папа.
Максим задумался.
– А если кто-то сильно кровоточит? Что тогда? – спросил он, прищурившись.
– В таком случае важно не паниковать! – ответил папа. – Сначала проверьте, безопасно ли вам подходить к пострадавшему. Если все хорошо, то можно помочь. Если нет, лучше позвать взрослого или вызвать помощь. Помните: ваша безопасность всегда на первом месте!
Маша подняла руку.
– А как мы можем остановить кровь? – спросила она с интересом.
– Хороший вопрос! Если у кого-то небольшая рана, можно наложить повязку. Но если кровь течет сильно, лучше всего позвать на помощь! И помните, если вы не уверены в своих действиях, всегда лучше обратиться к взрослым. Они знают, как действовать правильно! – сказал папа, рисуя на бумаге схему наложения повязки.
– А что делать, если кто-то упал и сломал ногу? – вмешался Максим.
– В этом случае тоже важно проверить безопасность! Если вокруг есть опасные предметы или кто-то может причинить вред, лучше держаться подальше. Затем позвоните взрослым или вызовите скорую помощь. Вы можете поговорить с пострадавшим и успокоить его до приезда помощи. Но помните: ваша безопасность всегда на первом месте! – повторил папа с улыбкой.
Маша задумалась и нарисовала на листе картинку с детьми на площадке. Она изобразила себя и Максима в защитных шлемах и наколенниках.
– Мы можем носить защитную экипировку, чтобы быть в безопасности! – сказала она радостно.
– Верно! Защита всегда важна, особенно во время игр. Но даже когда вы играете, помните о личной безопасности. Если вы видите опасность – лучше остановиться и подумать, чем это может закончиться. Всегда лучше предотвратить травму, чем потом ее лечить! – добавил папа.
Максим кивнул.
– Я понял! Личная безопасность – это самое главное! А потом уже помощь другим!
Папа обнял детей.
– Именно так! И сегодня мы сделали первый шаг к тому, чтобы стать настоящими защитниками себя и своих друзей. В следующей главе мы поговорим о том, как действовать в случае пожара и как избежать опасных ситуаций. Вы готовы?
– Да! – хором ответили Маша и Максим, полные энтузиазма.
И так началось их увлекательное путешествие в мир личной безопасности и первой помощи, где каждый шаг был важным уроком для маленьких исследователей.
Как действовать в случае пожара
Светлый день сменился вечерним спокойствием, когда папа снова собрал Машу и Максима за столом. На этот раз на столе лежали картинки с изображениями огня, пожарных машин и людей в защитной одежде.
– Привет, мои маленькие герои! – начал папа с улыбкой. – Сегодня мы поговорим о том, что делать в случае пожара. Это очень важно, ведь пожар может случиться в любой момент, и мы должны знать, как действовать правильно.
Маша наклонилась к картинкам.
– А что делать, если мы увидим огонь? – спросила она, немного встревоженная.
– Первое, что нужно сделать, – это не паниковать! – ответил папа. – Если вы увидели огонь и он большой, сразу позвоните взрослым или вызовите пожарных. Если огонь небольшой и вы знаете, как его потушить, можно попробовать это сделать. Но помните: ваша безопасность всегда на первом месте!
Максим поднял руку.
– А если мы не можем потушить огонь? Что тогда? – спросил он.
– Если огонь слишком большой или вы не уверены, лучше всего покинуть помещение! – сказал папа. – Вы должны знать, как правильно выйти из дома. Запомните пути эвакуации и места, где находятся выходы. Если вы находитесь в комнате и не можете выйти, закройте двери и закройте щели под ними полотенцами или одеждой, чтобы дым не проник внутрь.
– А что делать с дымом? – поинтересовалась Маша.
– Дым может быть очень опасным! – ответил папа. – Если вы видите дым, лучше всего ползти по полу, потому что там воздух чище. Не дышите глубоко и старайтесь оставаться как можно ближе к земле.
Максим нахмурился.
– А если кто-то остался внутри? Как помочь ему? – спросил он.
– В этом случае важно помнить, что вы не должны рисковать своей безопасностью! – сказал папа строго. – Лучше всего позвонить пожарным и сообщить им, что кто-то остался внутри. Они обучены спасать людей и знают, как это сделать безопасно.
Маша задумалась и нарисовала на листе бумаги план своего дома с указанием выходов и мест, где находятся окна.
– Мы можем нарисовать план эвакуации! Это поможет нам быстрее выбраться! – сказала она с энтузиазмом.
– Отличная идея! – похвалил папа. – Также полезно проводить учения по эвакуации. Это поможет вам запомнить, как действовать в экстренной ситуации. Регулярно проверяйте, работают ли детекторы дыма в вашем доме!
Максим кивнул.
– Я слышал, что пожарные используют специальные машины и оборудование. Как они помогают? – спросил он.
– Да, именно так! Пожарные имеют специальное оборудование для тушения огня и спасения людей. Они обучены действовать быстро и эффективно. Если вы увидите пожарных, не бойтесь их! Они здесь для того, чтобы помочь вам! – объяснил папа.
В этот момент Маша подняла руку.
– А что делать, если мы видим кого-то, кто не знает о пожаре? Как мы можем помочь?
Папа улыбнулся.
– Если вы видите кого-то в опасности, постарайтесь привлечь его внимание и сказать ему о пожаре. Но помните: ваша безопасность всегда на первом месте! Если человек не слышит вас или не понимает, лучше позвать взрослых или вызвать помощь.
Максим посмотрел на сестру и сказал:
– Теперь я чувствую себя более уверенно! Мы знаем, как действовать в случае пожара!
Папа обнял детей.
– Вы настоящие герои! И каждый из вас может спасти жизнь другим. В следующей главе мы поговорим о том, как избежать опасных ситуаций на улице и как правильно вести себя в общественных местах. Вы готовы?
– Да! – хором ответили Маша и Максим с горящими глазами.
И так они продолжили свое увлекательное путешествие в мир безопасности, готовясь стать настоящими защитниками себя и окружающих.
Безопасность на улице
Солнечный день вновь осветил комнату Маши и Максима. Папа собрал детей за столом, где снова лежали картинки – на этот раз с изображениями улиц, пешеходов, велосипедистов и знаков дорожного движения.
– Привет, мои маленькие исследователи! – начал папа с улыбкой. – Сегодня мы поговорим о том, как быть безопасными на улице. Это очень важно, ведь улица полна приключений, но также и опасностей.
Маша посмотрела на картинки и спросила:
– Что мы должны делать, когда переходим дорогу?
– Отличный вопрос! – ответил папа. – Когда вы переходите дорогу, всегда смотрите налево, затем направо, а потом снова налево. Убедитесь, что нет машин, и только тогда переходите. Если есть пешеходный переход, используйте его!
Максим поднял руку.
– А что делать, если светофор мигает? Это значит, что можно идти?
– Не всегда! – сказал папа. – Если светофор мигает желтым, это означает, что водители должны быть осторожны. Лучше подождать, пока загорится зеленый свет. Если светофор не работает, смотрите на автомобили и переходите только тогда, когда они остановились.
Маша задумалась.
– А если мы гуляем вдвоем или с друзьями? Как нам быть осторожными?
– Важно всегда держаться вместе! – ответил папа. – Никогда не убегайте далеко друг от друга. Если вы потерялись, оставайтесь на месте и ждите, пока вас найдут. Также полезно запомнить номера телефонов родителей или опекунов.
Максим кивнул.
– А что делать, если мы видим машину, которая едет слишком быстро?
– Это может быть опасно! – сказал папа. – Если вы видите такую машину, лучше отойти подальше от дороги. Также стоит сообщить взрослым о том, что вы заметили.
Маша подняла руку.
– А как вести себя с незнакомыми людьми на улице?
Папа серьезно посмотрел на детей.
– Очень важно быть осторожными с незнакомцами. Если кто-то предлагает вам что-то или пытается заговорить с вами, не подходите близко и не уходите с ним никуда. Лучше всего обратиться к взрослым, которым вы доверяете.
Максим задумался.
– А если кто-то будет меня дразнить или обижать? Как мне поступить?
– В этом случае важно помнить: никогда не оставайся один наедине с этой ситуацией! – сказал папа. – Скажи об этом взрослым или учителю. Они помогут разобраться с проблемой. Главное – не молчать!
Маша нарисовала на листе бумаги правила безопасности на улице.
– Мы можем сделать плакат с этими правилами! Это поможет нам помнить о них! – предложила она.
Папа обнял детей.
– Отличная идея! Помните: безопасность на улице начинается с вас самих. Будьте внимательны и заботьтесь друг о друге. В следующей главе мы поговорим о том, как вести себя в общественных местах и как защищать себя от опасностей.
– Ура! – хором закричали Маша и Максим, полные энтузиазма.
И так они продолжили свое увлекательное путешествие в мир безопасности, готовясь стать настоящими защитниками себя и окружающих.
Безопасность в общественных местах
– Привет, мои маленькие исследователи! – начал папа с улыбкой. – Сегодня мы поговорим о том, как быть безопасными в общественных местах.
Маша подняла руку.
– Что мы должны делать, когда находимся в магазине?
– Отличный вопрос! – ответил папа. – В магазине всегда нужно держаться рядом с родителями или взрослыми, которым вы доверяете. Не убегайте далеко и не трогайте вещи, если не уверены, что это безопасно.
Максим кивнул.
– А если я потеряюсь в магазине?
– Если ты потеряешься, не паникуй! – сказал папа. – Найди сотрудника магазина или стой на месте и жди, пока тебя найдут. Важно помнить, что всегда можно обратиться за помощью.
Маша задумалась.
– А как быть в парке? Там много людей и детей!
– В парке тоже важно быть внимательными! – продолжил папа. – Не убегайте слишком далеко от взрослых. Если хотите поиграть с другими детьми, сначала спросите разрешения у родителей.
Максим поднял руку.
– А что делать, если кто-то меня обижает или дразнит в парке?
Папа серьезно посмотрел на детей.
– Если кто-то тебя дразнит или обижает, постарайся не отвечать на провокации. Лучше расскажи об этом взрослым или уйди от этой ситуации. Помни: всегда можно найти друга или взрослого, чтобы поговорить о своих чувствах.
Маша нарисовала на листе бумаги правила безопасности в общественных местах.
– Мы можем сделать плакат с этими правилами тоже! – предложила она.
Папа обнял детей.
– Отличная идея! Помните: безопасность в общественных местах начинается с вашего внимания и заботы о себе и друг о друге. В следующей главе мы поговорим о том, как вести себя в интернете и как защитить себя от опасностей онлайн.
– Ура! – хором закричали Маша и Максим, полные энтузиазма.
Безопасность в интернете
В выходные, когда солнце уже высоко поднялось, Маша и Максим снова собрались за столом с папой. На этот раз перед ними лежал ноутбук, а на экране светился яркий фон с изображениями компьютеров и смартфонов.
– Привет, мои маленькие гении! – начал папа с улыбкой. – Сегодня мы поговорим о безопасности в интернете.
Маша заинтересованно посмотрела на экран.
– Почему это важно? Мы же просто играем и смотрим видео!
– Да, это правда, – ответил папа. – Но интернет – это не только игры и видео. Там есть много людей, и не все из них могут быть добрыми. Поэтому важно знать, как защитить себя.
Максим поднял руку.
– Как мы можем защитить себя?
– Во-первых, никогда не делитесь своими личными данными, такими как адрес, номер телефона или имя школы, – сказал папа. – Это может быть опасно. Если кто-то просит эти данные, лучше сказать «нет» и рассказать об этом взрослым.
Маша задумалась.
– А что делать, если кто-то пишет мне странные сообщения?
– Если кто-то пишет тебе что-то неприятное или странное, не отвечай и расскажи об этом родителям или учителю, – посоветовал папа. – Они помогут разобраться в ситуации.
Максим кивнул.
– А как понять, что сайт безопасный?
Папа открыл браузер и показал детям адресную строку.
– Смотри, всегда проверяй адрес сайта. Если он начинается с «https://», это значит, что соединение защищено. Также смотри на значок замка рядом с адресом. Это хороший знак!
Маша нарисовала на листе бумаги несколько правил безопасности в интернете.
– Мы можем сделать плакат с этими правилами тоже! – предложила она снова.
Папа обнял детей.
– Отличная идея! Помните: интернет может быть замечательным местом для игр и общения, но важно быть осторожными и внимательными.
Как отличить правду от лжи в интернете
– Сегодня мы поговорим о том, как отличить правду от лжи в интернете, – начал папа. – В наше время информация доступна всем, но не вся она является правдой.
Маша наклонилась вперед.
– Как мы можем узнать, что правда, а что нет?
– Хороший вопрос, – ответил папа. – Есть несколько простых правил, которые помогут вам разобраться в этом.
Максим поднял руку.
– Какие правила?
– Первое правило: проверяйте источник информации. Если вы видите какую-то новость или информацию, посмотрите, откуда она пришла. Надежные источники – это известные новостные сайты, научные публикации или официальные организации, – объяснил папа.
Маша записала это в блокнот.
– А что делать, если информация выглядит странной или невероятной?
– Если вам кажется, что информация слишком шокирующая или невероятная, постарайтесь найти другие источники, которые подтверждают эту информацию. Если никто другой об этом не говорит, скорее всего, это фейк, – сказал папа.
Максим задумался.
– А как насчет фото и видео? Они могут быть подделаны?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=71469301?lfrom=390579938) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Ирина Евдокимова
Папа собирает своих детей, Машу и Максима, для беседы о безопасности. На фоне ярких карандашей и бумаги он объясняет, как правильно действовать в опасных ситуациях, подчеркивая важность личной безопасности перед оказанием помощи другим.Дети задают вопросы о том, как остановить кровь или что делать при травмах, и узнают, что всегда нужно проверять «не опасна ли ситуация для них».Увлекательное и доступное обучение детей основам первой помощи и важности заботы о себе.
Папа и дети изучают первую помощь, детскую безопасность
Ирина Евдокимова
Иллюстратор Letarica
Иллюстратор Jasper Art
© Ирина Евдокимова, 2024
© Letarica, иллюстрации, 2024
© Jasper Art, иллюстрации, 2024
ISBN 978-5-0065-1614-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Личная безопасность – наш первый шаг!
Солнечный день заливал комнату теплом, когда папа собрал своих детей – шестилетнюю Машу и восьмилетнего Максима – на уютный семейный разговор. Они уселись вокруг стола, уставленного яркими фломастерами и листами бумаги.
– Привет, мои маленькие исследователи! – начал папа с улыбкой. – Сегодня мы поговорим о том, как быть в безопасности и помогать другим. Но помните, прежде чем помочь кому-то, всегда нужно убедиться, что вы в безопасности. Это главное правило!
Маша с любопытством наклонилась к папе.
– А как мы можем быть в безопасности, папа? – спросила она, щелкая фломастером.
– Отличный вопрос, Маша! Давайте представим, что мы находимся на площадке, и кто-то упал и поранился. Первое, что мы должны сделать, – это убедиться, что вокруг нас безопасно. Например, нет ли рядом опасных предметов или машин. Если все в порядке, тогда мы можем подойти и помочь! – объяснил папа.
Максим задумался.
– А если кто-то сильно кровоточит? Что тогда? – спросил он, прищурившись.
– В таком случае важно не паниковать! – ответил папа. – Сначала проверьте, безопасно ли вам подходить к пострадавшему. Если все хорошо, то можно помочь. Если нет, лучше позвать взрослого или вызвать помощь. Помните: ваша безопасность всегда на первом месте!
Маша подняла руку.
– А как мы можем остановить кровь? – спросила она с интересом.
– Хороший вопрос! Если у кого-то небольшая рана, можно наложить повязку. Но если кровь течет сильно, лучше всего позвать на помощь! И помните, если вы не уверены в своих действиях, всегда лучше обратиться к взрослым. Они знают, как действовать правильно! – сказал папа, рисуя на бумаге схему наложения повязки.
– А что делать, если кто-то упал и сломал ногу? – вмешался Максим.
– В этом случае тоже важно проверить безопасность! Если вокруг есть опасные предметы или кто-то может причинить вред, лучше держаться подальше. Затем позвоните взрослым или вызовите скорую помощь. Вы можете поговорить с пострадавшим и успокоить его до приезда помощи. Но помните: ваша безопасность всегда на первом месте! – повторил папа с улыбкой.
Маша задумалась и нарисовала на листе картинку с детьми на площадке. Она изобразила себя и Максима в защитных шлемах и наколенниках.
– Мы можем носить защитную экипировку, чтобы быть в безопасности! – сказала она радостно.
– Верно! Защита всегда важна, особенно во время игр. Но даже когда вы играете, помните о личной безопасности. Если вы видите опасность – лучше остановиться и подумать, чем это может закончиться. Всегда лучше предотвратить травму, чем потом ее лечить! – добавил папа.
Максим кивнул.
– Я понял! Личная безопасность – это самое главное! А потом уже помощь другим!
Папа обнял детей.
– Именно так! И сегодня мы сделали первый шаг к тому, чтобы стать настоящими защитниками себя и своих друзей. В следующей главе мы поговорим о том, как действовать в случае пожара и как избежать опасных ситуаций. Вы готовы?
– Да! – хором ответили Маша и Максим, полные энтузиазма.
И так началось их увлекательное путешествие в мир личной безопасности и первой помощи, где каждый шаг был важным уроком для маленьких исследователей.
Как действовать в случае пожара
Светлый день сменился вечерним спокойствием, когда папа снова собрал Машу и Максима за столом. На этот раз на столе лежали картинки с изображениями огня, пожарных машин и людей в защитной одежде.
– Привет, мои маленькие герои! – начал папа с улыбкой. – Сегодня мы поговорим о том, что делать в случае пожара. Это очень важно, ведь пожар может случиться в любой момент, и мы должны знать, как действовать правильно.
Маша наклонилась к картинкам.
– А что делать, если мы увидим огонь? – спросила она, немного встревоженная.
– Первое, что нужно сделать, – это не паниковать! – ответил папа. – Если вы увидели огонь и он большой, сразу позвоните взрослым или вызовите пожарных. Если огонь небольшой и вы знаете, как его потушить, можно попробовать это сделать. Но помните: ваша безопасность всегда на первом месте!
Максим поднял руку.
– А если мы не можем потушить огонь? Что тогда? – спросил он.
– Если огонь слишком большой или вы не уверены, лучше всего покинуть помещение! – сказал папа. – Вы должны знать, как правильно выйти из дома. Запомните пути эвакуации и места, где находятся выходы. Если вы находитесь в комнате и не можете выйти, закройте двери и закройте щели под ними полотенцами или одеждой, чтобы дым не проник внутрь.
– А что делать с дымом? – поинтересовалась Маша.
– Дым может быть очень опасным! – ответил папа. – Если вы видите дым, лучше всего ползти по полу, потому что там воздух чище. Не дышите глубоко и старайтесь оставаться как можно ближе к земле.
Максим нахмурился.
– А если кто-то остался внутри? Как помочь ему? – спросил он.
– В этом случае важно помнить, что вы не должны рисковать своей безопасностью! – сказал папа строго. – Лучше всего позвонить пожарным и сообщить им, что кто-то остался внутри. Они обучены спасать людей и знают, как это сделать безопасно.
Маша задумалась и нарисовала на листе бумаги план своего дома с указанием выходов и мест, где находятся окна.
– Мы можем нарисовать план эвакуации! Это поможет нам быстрее выбраться! – сказала она с энтузиазмом.
– Отличная идея! – похвалил папа. – Также полезно проводить учения по эвакуации. Это поможет вам запомнить, как действовать в экстренной ситуации. Регулярно проверяйте, работают ли детекторы дыма в вашем доме!
Максим кивнул.
– Я слышал, что пожарные используют специальные машины и оборудование. Как они помогают? – спросил он.
– Да, именно так! Пожарные имеют специальное оборудование для тушения огня и спасения людей. Они обучены действовать быстро и эффективно. Если вы увидите пожарных, не бойтесь их! Они здесь для того, чтобы помочь вам! – объяснил папа.
В этот момент Маша подняла руку.
– А что делать, если мы видим кого-то, кто не знает о пожаре? Как мы можем помочь?
Папа улыбнулся.
– Если вы видите кого-то в опасности, постарайтесь привлечь его внимание и сказать ему о пожаре. Но помните: ваша безопасность всегда на первом месте! Если человек не слышит вас или не понимает, лучше позвать взрослых или вызвать помощь.
Максим посмотрел на сестру и сказал:
– Теперь я чувствую себя более уверенно! Мы знаем, как действовать в случае пожара!
Папа обнял детей.
– Вы настоящие герои! И каждый из вас может спасти жизнь другим. В следующей главе мы поговорим о том, как избежать опасных ситуаций на улице и как правильно вести себя в общественных местах. Вы готовы?
– Да! – хором ответили Маша и Максим с горящими глазами.
И так они продолжили свое увлекательное путешествие в мир безопасности, готовясь стать настоящими защитниками себя и окружающих.
Безопасность на улице
Солнечный день вновь осветил комнату Маши и Максима. Папа собрал детей за столом, где снова лежали картинки – на этот раз с изображениями улиц, пешеходов, велосипедистов и знаков дорожного движения.
– Привет, мои маленькие исследователи! – начал папа с улыбкой. – Сегодня мы поговорим о том, как быть безопасными на улице. Это очень важно, ведь улица полна приключений, но также и опасностей.
Маша посмотрела на картинки и спросила:
– Что мы должны делать, когда переходим дорогу?
– Отличный вопрос! – ответил папа. – Когда вы переходите дорогу, всегда смотрите налево, затем направо, а потом снова налево. Убедитесь, что нет машин, и только тогда переходите. Если есть пешеходный переход, используйте его!
Максим поднял руку.
– А что делать, если светофор мигает? Это значит, что можно идти?
– Не всегда! – сказал папа. – Если светофор мигает желтым, это означает, что водители должны быть осторожны. Лучше подождать, пока загорится зеленый свет. Если светофор не работает, смотрите на автомобили и переходите только тогда, когда они остановились.
Маша задумалась.
– А если мы гуляем вдвоем или с друзьями? Как нам быть осторожными?
– Важно всегда держаться вместе! – ответил папа. – Никогда не убегайте далеко друг от друга. Если вы потерялись, оставайтесь на месте и ждите, пока вас найдут. Также полезно запомнить номера телефонов родителей или опекунов.
Максим кивнул.
– А что делать, если мы видим машину, которая едет слишком быстро?
– Это может быть опасно! – сказал папа. – Если вы видите такую машину, лучше отойти подальше от дороги. Также стоит сообщить взрослым о том, что вы заметили.
Маша подняла руку.
– А как вести себя с незнакомыми людьми на улице?
Папа серьезно посмотрел на детей.
– Очень важно быть осторожными с незнакомцами. Если кто-то предлагает вам что-то или пытается заговорить с вами, не подходите близко и не уходите с ним никуда. Лучше всего обратиться к взрослым, которым вы доверяете.
Максим задумался.
– А если кто-то будет меня дразнить или обижать? Как мне поступить?
– В этом случае важно помнить: никогда не оставайся один наедине с этой ситуацией! – сказал папа. – Скажи об этом взрослым или учителю. Они помогут разобраться с проблемой. Главное – не молчать!
Маша нарисовала на листе бумаги правила безопасности на улице.
– Мы можем сделать плакат с этими правилами! Это поможет нам помнить о них! – предложила она.
Папа обнял детей.
– Отличная идея! Помните: безопасность на улице начинается с вас самих. Будьте внимательны и заботьтесь друг о друге. В следующей главе мы поговорим о том, как вести себя в общественных местах и как защищать себя от опасностей.
– Ура! – хором закричали Маша и Максим, полные энтузиазма.
И так они продолжили свое увлекательное путешествие в мир безопасности, готовясь стать настоящими защитниками себя и окружающих.
Безопасность в общественных местах
– Привет, мои маленькие исследователи! – начал папа с улыбкой. – Сегодня мы поговорим о том, как быть безопасными в общественных местах.
Маша подняла руку.
– Что мы должны делать, когда находимся в магазине?
– Отличный вопрос! – ответил папа. – В магазине всегда нужно держаться рядом с родителями или взрослыми, которым вы доверяете. Не убегайте далеко и не трогайте вещи, если не уверены, что это безопасно.
Максим кивнул.
– А если я потеряюсь в магазине?
– Если ты потеряешься, не паникуй! – сказал папа. – Найди сотрудника магазина или стой на месте и жди, пока тебя найдут. Важно помнить, что всегда можно обратиться за помощью.
Маша задумалась.
– А как быть в парке? Там много людей и детей!
– В парке тоже важно быть внимательными! – продолжил папа. – Не убегайте слишком далеко от взрослых. Если хотите поиграть с другими детьми, сначала спросите разрешения у родителей.
Максим поднял руку.
– А что делать, если кто-то меня обижает или дразнит в парке?
Папа серьезно посмотрел на детей.
– Если кто-то тебя дразнит или обижает, постарайся не отвечать на провокации. Лучше расскажи об этом взрослым или уйди от этой ситуации. Помни: всегда можно найти друга или взрослого, чтобы поговорить о своих чувствах.
Маша нарисовала на листе бумаги правила безопасности в общественных местах.
– Мы можем сделать плакат с этими правилами тоже! – предложила она.
Папа обнял детей.
– Отличная идея! Помните: безопасность в общественных местах начинается с вашего внимания и заботы о себе и друг о друге. В следующей главе мы поговорим о том, как вести себя в интернете и как защитить себя от опасностей онлайн.
– Ура! – хором закричали Маша и Максим, полные энтузиазма.
Безопасность в интернете
В выходные, когда солнце уже высоко поднялось, Маша и Максим снова собрались за столом с папой. На этот раз перед ними лежал ноутбук, а на экране светился яркий фон с изображениями компьютеров и смартфонов.
– Привет, мои маленькие гении! – начал папа с улыбкой. – Сегодня мы поговорим о безопасности в интернете.
Маша заинтересованно посмотрела на экран.
– Почему это важно? Мы же просто играем и смотрим видео!
– Да, это правда, – ответил папа. – Но интернет – это не только игры и видео. Там есть много людей, и не все из них могут быть добрыми. Поэтому важно знать, как защитить себя.
Максим поднял руку.
– Как мы можем защитить себя?
– Во-первых, никогда не делитесь своими личными данными, такими как адрес, номер телефона или имя школы, – сказал папа. – Это может быть опасно. Если кто-то просит эти данные, лучше сказать «нет» и рассказать об этом взрослым.
Маша задумалась.
– А что делать, если кто-то пишет мне странные сообщения?
– Если кто-то пишет тебе что-то неприятное или странное, не отвечай и расскажи об этом родителям или учителю, – посоветовал папа. – Они помогут разобраться в ситуации.
Максим кивнул.
– А как понять, что сайт безопасный?
Папа открыл браузер и показал детям адресную строку.
– Смотри, всегда проверяй адрес сайта. Если он начинается с «https://», это значит, что соединение защищено. Также смотри на значок замка рядом с адресом. Это хороший знак!
Маша нарисовала на листе бумаги несколько правил безопасности в интернете.
– Мы можем сделать плакат с этими правилами тоже! – предложила она снова.
Папа обнял детей.
– Отличная идея! Помните: интернет может быть замечательным местом для игр и общения, но важно быть осторожными и внимательными.
Как отличить правду от лжи в интернете
– Сегодня мы поговорим о том, как отличить правду от лжи в интернете, – начал папа. – В наше время информация доступна всем, но не вся она является правдой.
Маша наклонилась вперед.
– Как мы можем узнать, что правда, а что нет?
– Хороший вопрос, – ответил папа. – Есть несколько простых правил, которые помогут вам разобраться в этом.
Максим поднял руку.
– Какие правила?
– Первое правило: проверяйте источник информации. Если вы видите какую-то новость или информацию, посмотрите, откуда она пришла. Надежные источники – это известные новостные сайты, научные публикации или официальные организации, – объяснил папа.
Маша записала это в блокнот.
– А что делать, если информация выглядит странной или невероятной?
– Если вам кажется, что информация слишком шокирующая или невероятная, постарайтесь найти другие источники, которые подтверждают эту информацию. Если никто другой об этом не говорит, скорее всего, это фейк, – сказал папа.
Максим задумался.
– А как насчет фото и видео? Они могут быть подделаны?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=71469301?lfrom=390579938) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Ирина Евдокимова
Тип: электронная книга
Жанр: Книги для детей
Язык: на русском языке
Издательство: Издательские решения
Дата публикации: 25.12.2024
Отзывы: Пока нет Добавить отзыв
О книге: Папа собирает своих детей, Машу и Максима, для беседы о безопасности. На фоне ярких карандашей и бумаги он объясняет, как правильно действовать в опасных ситуациях, подчеркивая важность личной безопасности перед оказанием помощи другим.Дети задают вопросы о том, как остановить кровь или что делать при травмах, и узнают, что всегда нужно проверять «не опасна ли ситуация для них».Увлекательное и доступное обучение детей основам первой помощи и важности заботы о себе.