800 идей. Воспитание Генри Адамса. Генри Адамс. Простыми словами. Советы обществу
Михаил Щеглов
Мы выделили основные идеи, назвали их, объяснили простыми словами, пронумеровали и дали советы. Каждый абзац представляет новую идею. Мы оценили каждую идею по шкале от 0 до 10 в зависимости от ее важности для общества. Вы можете получить мудрость из книги, начиная с самых значимых идей. Согласно Закону Парето, первые 20% главных идей могут дать вам до 80% пользы от книги. Если вам понравилась наша работа, пожалуйста, оставьте отзыв. Мы стараемся для вас.
Михаил Щеглов
800 идей. Воспитание Генри Адамса. Генри Адамс. Простыми словами. Советы обществу
10 – "Цель книги – воспитать самого себя", Адамс сомневается в необходимости исправлений в своей книге, так как ее единственная цель – воспитать его самого. Книга стала классикой американской литературы. Совет нашему обществу: не бойтесь самообразования и самовоспитания, они могут привести к великим результатам.
10 – "Управление людьми как искусство", "Умение управлять людьми было у мистера Уида в крови, и занимался он этим, так сказать, из любви к искусству, как иные играют в карты; он распоряжался людьми, словно они были только карты в его игре", "Эта идея нас учит тому, что управление людьми требует не только знания и навыков, но и любви к этому делу. Нужно уметь видеть людей не только как инструменты, но и как ценных и уникальных личностей", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: развивайте навыки управления людьми, но не забывайте о человеческом факторе и уважении к каждому человеку".
10 – "Уважение к достойному уважения", "Всегда говорить с уважением о том, что считается достойным уважения, и подчиняться силе, чтобы правильно определить ее русло." "Он всегда ставил себе в обязанность говорить с уважением обо всем, что когда-либо считалось достойным уважения, кроме разве отдельных государственных деятелей, но при этом всю жизнь подчинялся силе и намеревался поступать так впредь, готовый принимать ее в будущем, как и в прошлом." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: всегда проявлять уважение к тому, что заслуживает уважения, и подчиняться силе, чтобы правильно определить ее русло."
10 – "Талант и эксцентричность Суинберна", "Суинберн является уникальным и талантливым человеком, но его истинная сущность и способности остаются загадкой для окружающих", "Никто не может понять, как человек может обладать такой невероятной памятью и знанием литературы, как Суинберн", "Совет нашему обществу: не судите людей по первому впечатлению, они могут скрывать удивительные способности и таланты".
10 – "Правила политической игры", "Молодые люди должны знать, что каждая карта имеет свое достоинство и ставить на нее нужно в соответствии с этим. Важно научиться играть успешно, основываясь на правилах, а не на принципах." "Он учил его политической игре." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: важно знать правила и уметь играть в политическую игру, основываясь на знании и опыте, а не на принципах и идеалах."
10 – "Нравственное обоснование грабежа и убийства", Генри Адамс осознает, что если бы он считал своих противников злом, то мог бы грабить и убивать их без сожаления. Однако он понимает, что такое отношение приведет к хаосу и разрушению общества. Идея заключается в том, что нравственные принципы и правила должны быть основой для наших действий, чтобы избежать возвращения к насилию и эгоизму. "Жизненные правила, основанные на голом удовлетворении своекорыстных интересов, привели бы снова к гвельфам и гибеллинам – к Макиавелли на американский манер". Совет нашему обществу: при принятии решений и действиях руководствуйтесь нравственными принципами и учитесь видеть большую картину, чтобы избежать разрушения и конфликтов.
10 – "Необъятное сердце Милнса", "Милнс принимал всех и вся, включая людей с разными вкусами и интересами, объединяя их своим творчеством и юмором." "Милнс был способен принять и понять разных людей, даже с разными вкусами и интересами, и объединить их своим творчеством и юмором." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: научиться принимать и понимать разных людей, искать общие интересы и объединяться вместе."
10 – "Необходимость мыслить, оперируя противоречиями", "В новой вселенной не будет ни одного закона, верность которого нельзя было бы доказать от обратного", "Воистину новому американцу придется мыслить, оперируя противоречиями", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Учиться мыслить гибко и принимать противоречия как неотъемлемую часть познания и развития"
10 – "Множественность, Многообразие, Сложность, Анархия, Хаос", "Сложное было истиной бытия, а Противоречие – ее законом", "Всегда и везде Сложное было истиной бытия, а Противоречие – ее законом. С этого началась мысль", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Признавайте и принимайте сложность и многообразие мира, не бойтесь противоречий и хаоса, ищите в них новые возможности и пути развития".
10 – "лачуге – она же хлев и закут" – Идея заключается в том, что рабство и неравенство могут приводить к жестоким условиям жизни и несправедливости. Эта идея нас учит, что все люди заслуживают равные права и достойные условия жизни. Совет нашему обществу: боритесь за равенство и справедливость для всех людей. Оценка: 10.
10 – "Истерическое общество", "Общество, раздражительное, взвинченное, бранчливое, неразумное и напуганное", "Казалось, какая-то тайная сила вышла из повиновения и обрела полную свободу", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Необходимо научиться контролировать свои эмоции и стремиться к разумному и спокойному обществу".
10 – "Искусство Ла Фаржа", "Искусство Ла Фаржа было самобытным и утверждало свое особое видение через глубину и буйство красок. Это нас может научить выражать свою индивидуальность и уверенно выступать с собственным видением в искусстве и жизни." "Общение с Ла Фаржем рассеивало даже мглу парижского декабря, окутавшую отель «Елисейский дворец», и воспитание Адамса шагнуло в глубь веков – в Шартр."
10 – "Идеальная уравновешенность и контроль над собой", "Идеальная способность контролировать себя и не проявлять негативные эмоции", "Ни намека на высокомерие, надменность или чванство", "Совет нашему обществу: научиться контролировать свои эмоции и не проявлять негативные качества в общении с другими людьми".
10 – "Доверие в политике", "Идея заключается в том, что доверие к политикам является основой политической системы. Если нельзя верить политикам, то правда в политике становится химерой. Эта идея нас учит оценивать действия политиков и строить свое мнение на основе доверия или недоверия к ним." "Если нельзя верить им, правда в политике – химера, на которую незачем обращать внимание." "Совет нашему обществу на основе этой идеи – строить политическую систему на основе доверия и прозрачности, чтобы граждане могли верить политикам и быть уверенными в их намерениях."
10 – "Воспитание и истинное знание", "Идея заключается в том, что воспитание и получение истинного знания являются ключевыми факторами для достижения совершенства и преодоления трудностей в жизни. Человек, обладающий истинным знанием, способен преодолеть любые трудности и достичь совершенства. Эта идея нас учит тому, что образование и воспитание играют важную роль в развитии личности и общества." "Благословенно воспитание! Дайте человеку истинное знание подлинных фактов, и он достигнет совершенства!" "Совет нашему обществу на основе этой идеи – инвестировать в образование и воспитание, создавать условия для получения истинного знания и развития личности."
10 – "Влияние зимы и лета на воспитание", "Зима и лето формировали два различных склада души, превращая разрыв между ними в пропасть, что увеличивалось с каждым годом. Это учило Генри Адамса, что жизнь имеет два лица и исключает друг друга. Те, кто делает вид, будто это не так, говорят детям неправду", "Воздействие зимы и лета на воспитание Генри Адамса показывает, что жизнь имеет разные стороны и важно принимать их оба во внимание, не делая вид, будто одна из них не существует"
10 – "Влияние Джорджа Вашингтона на воспитание Генри Адамса", Джордж Вашингтон стал для Генри Адамса образцом и идеалом, который он всегда имел в виду при принятии решений и выборе своего пути в жизни. Эта идея показывает, что наличие яркого образца и вдохновения может сильно повлиять на формирование личности и воспитание человека. "Джордж Вашингтон исключение. В противном случае его третий шаг на стезе вашингтонского воспитания стал бы для него последним." Совет нашему обществу на основе этой идеи: поощрять и поддерживать наличие ярких образцов и идеалов, которые могут вдохновить и направить молодое поколение.
10 – "Борьба энергий, а не людей", "Современная политика является борьбой энергий, а не людей. Люди становятся созданиями энергии, сосредоточенной в главных энергостанциях. Борьба идет между двигателями, которые правят людьми, а последние склонны подчиняться действию этих движущих сил", "Современное общество должно осознать, что политика не должна быть борьбой за власть и контроль над людьми, а должна быть направлена на эффективное использование и управление энергетическими ресурсами для блага общества".
10 – "Бесконечная энергия природы", "Силы природы бесконечны, каждый атом источает энергию, которая может быть использована для блага человечества", "Силы били человека по рукам, но теперь он не может с ними совладать. Необходимо научиться использовать энергию природы в мирных целях", "Совет нашему обществу: развивать и использовать возобновляемые источники энергии для устойчивого развития и снижения негативного влияния на окружающую среду".
10 – "Беседа с американскими женщинами девятнадцатого века", "Американки девятнадцатого века умели куда лучше поддерживать беседу, чем их соотечественники-мужчины", "Сохранение и развитие искусства беседы может быть полезным для общества, так как это способствует обмену идеями и развитию коммуникационных навыков", "Совет нашему обществу: развивайте искусство беседы и умение поддерживать диалог, чтобы обогатить общение и улучшить взаимопонимание".
9,5 – "Остерегайтесь Пальмерстона", "Пальмерстон мог использовать людей для своих целей и предавать или очернять иностранных дипломатов без последствий. Никто не мог ему достойно ответить. Он был любим публикой, которая смеялась вместе с ним." "Если Пальмерстону это было нужно для его целей, он шел в палату общин и предавал или очернял любого иностранного дипломата, не задумываясь о судьбе своей жертвы. И никто не давал ему достойной сдачи – даже королева."
8,5 – "Притягательность новых сил", "Увеличение числа умов, занятых поисками новых сил, свидетельствует о притягательности их исследования. Умы становятся более цепкими и острыми, обладают инструментами и приборами, превосходящими органы чувств. Это позволяет отыскивать энергию в тайниках природы, проводить анализы и достигать синтезов. Общественный разум проявляет интерес к новым силам, даже если они пугают. Современные технологии и научные открытия позволяют нам расширять границы возможностей и преодолевать преграды. "Цитата из которой взята идея", "совет нашему обществу на основе этой идеи".
8,5 – "Освобождение американской женщины", "Американская женщина стала свободной и независимой, металась в разные стороны, как молекулы в идеальном газе. Это привело к появлению множества новых профессий и ролей для женщин." "Американская женщина стала свободной и независимой, что привело к появлению новых возможностей и профессий для женщин. Нашему обществу следует продолжать бороться за равноправие и освобождение женщин."
8,5 – "Значимость мемуарного жанра", "Мемуары позволяют запечатлеть эпоху истории и передать личный опыт, что является ценным источником информации для понимания прошлого и настоящего", "Мемуары писателей и хроникеров разных стран и эпох позволяют нам узнать о жизни и обществе того времени, а также получить уроки и мудрость от опыта предыдущих поколений", "Совет нашему обществу: ценить и сохранять мемуары как историческое и культурное наследие, а также писать и делиться своими собственными воспоминаниями, чтобы передать свой опыт будущим поколениям".
8,5 – "Влияние положительных и отрицательных свойств на ценность человека", "Идея заключается в том, что сочетание положительных и отрицательных качеств делает человека более ценным и полезным для общества", "Цитата из которой взята идея: что именно сочетание положительных и отрицательных свойств Камерона и делало его полезнейшим их всех членов сената", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: не стоит судить о человеке только по его недостаткам или только по его достоинствам, важно учитывать их сочетание и вклад, который он может внести в общество".
8,5 – "Американский экспансионизм", "Адамс был близок к группе политиков, которые пропагандировали американский экспансионизм и активную внешнюю политику США", "Американский экспансионизм был основан на строительстве сильного флота, принципе 'открытых дверей' в Китае и планах внешнеполитической экспансии", "Общество должно осознавать свою роль в мировой политике и стремиться к активной и ответственной внешней политике".
8 -"Воспитание человека через опыт", "Воспитание человека становится более всесторонним и богатым, когда он имеет широкий опыт" "Возможно, воспитание человека носит тем более всесторонний и богатый характер, чем шире он по собственному опыту" "Совет нашему обществу на основе этой идеи: поощрять людей к разнообразным опытам и приключениям, чтобы их воспитание стало более полным и разносторонним".
8 – "Урок светского воспитания", "Кембридж-хаус преподносит урок о том, что успех не всегда зависит от внешнего вида и усилий, а может быть достигнут просто благодаря дружелюбной улыбке и приятному общению", "Не стоит зацикливаться на внешности и стремиться к идеалу, важнее быть доброжелательным и уметь общаться с людьми" "В современном обществе мы часто оцениваем людей по их внешности и успехам, но важно помнить, что настоящий успех может быть достигнут не только благодаря внешним факторам, но и благодаря дружелюбию и умению общаться с людьми".
8 – "Урок ответственности перед страной и народом", "Идея заключается в том, что истинные наследники великих американцев должны проявлять чувство ответственности и самоуважения перед своей страной и народом", "Я верю, что истинные наследники наших сур овых предков еще в состоянии проявить чувство ответственности и самоуважения – если, конечно, они вспомнят, что это такое", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Вспомните, что такое чувство ответственности и самоуважения перед своей страной и народом и проявляйте его".
8 – "Умение владеть собой", "Отмечено, что оратор превосходно владеет собой", "Гарвард учил студентов умению владеть собой", "Совет нашему обществу: развивайте навык самоконтроля и умения владеть собой, это поможет вам в различных ситуациях и достижении целей".
8 – "Сражение на Банкер-Хилле", "Идея о возможности успешного сопротивления повстанцев регулярным войскам" "Это сражение показало возможность успешного сопротивления повстанцев регулярным войскам и содействовало подъему морального духа американской армии" "Совет нашему обществу на основе этой идеи: несмотря на видимую непреодолимость преград, всегда есть возможность сопротивления и достижения цели".
8 – "Способность разума создавать символы", "Разум обладает способностью создавать символы; благодаря этой способности он построил математическую непрерывность, которая представляет собой лишь особую систему символов", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Развивайте свою способность к символическому мышлению, исследуйте и создавайте новые системы символов для понимания и описания мира".
8 – "Рядный духовный оратор", "Идея о важности речи и ораторского искусства" "Автор описывает своего отца как рядного духовного оратора с идеальными проповедническими навыками" "Совет нашему обществу на основе этой идеи: развивайте навыки публичных выступлений и ораторского искусства, так как они могут оказывать значительное влияние на слушателей".
8 – "Революция во взглядах на связь между мыслью и силами природы", "Бэкон предлагает перевернуть представление о связи между мыслью и силами природы, утверждая, что разум должен наблюдать и регистрировать свои наблюдения над силами и природой", "Разуму следует обратить внимание на движения материи, а единство будет заботиться само о себе", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: открытость и наблюдение за природой и силами, чтобы лучше понять их взаимосвязь и использовать это знание в нашу пользу".
8 – "Пренебрежение социальными перегородками и различиями", "Генри Адамс не разделял любовь и приверженность своих сверстников ко всему английскому и пренебрегал социальными различиями", "У него эта черта получила дальнейшее развитие и вылилась в пренебрежение ко всякого рода социальным перегородкам и различиям", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: не преувеличивать значение социальных различий и не допускать снобизма"
8 – "Политическая нелепость и ошибки", "Идея о том, что политики могут совершать нелепые ошибки и принимать неправильные решения, несмотря на свои знания и опыт", "Просто быть знатоком в своей области не гарантирует правильности принимаемых решений. Важно учитывать контекст, обстоятельства и не забывать о человеческом факторе", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: не стоит слепо доверять политикам и экспертам, всегда оценивайте ситуацию самостоятельно и принимайте информированные решения".
8 – "Период Реконструкции", Генри Адамс критикует политическую энергию, потраченную на бесполезные попытки исправить политический механизм. Эта идея показывает, что неэффективные политические действия могут привести к потере времени и ресурсов. Совет нашему обществу: сосредоточьтесь на реальных результатах и эффективности в политике. "Период скудный по целям и пустой по результатам."
8 – "Парижская декларация", "установление границ территориальных вод государств, гарантирование безопасности торговым судам, запрет контрабанды оружия" "В Парижской декларации устанавливаются правила и ограничения для государств во время войны и в мирное время. Эта идея нас учит важности установления правил и соблюдения международного права для обеспечения безопасности и предотвращения конфликтов." "Соблюдайте международное право и устанавливайте правила для обеспечения безопасности и предотвращения конфликтов".
8 – "Оценка Суинберна", "Адамс узнал оценку Суинберна от шотландца и понял, что для шотландца это означает нечто грандиозное и сверхъестественное, что французы называют средневековым или фантасмагорическим. Это утешало Адамса, который сначала думал, что Суинберн – просто естественное произведение Оксфорда, но теперь он понимал, что это подлинный гений." "Нет, это какая-то помесь дьявола и герцога Аргайльского!" "Не оценивайте людей по первому впечатлению, узнайте их настоящую ценность и оценку от тех, кто их знает лучше."
8 – "Отношение к иностранцам и внешней политике", "Автор отмечает, что ирландцы не стремятся вести долгую войну, в отличие от немцев, которые создают недоброжелательность и ненависть. Автор также отмечает, что иностранцы, в отличие от сенаторов, чаще имеют ясные цели и не сворачивают с выбранного пути." "Цитата: "Благодаря добродушному нраву любезные ирландцы не умели подолгу вести войну, зато немцы, по-видимому, делали все возможное, чтобы напитать политическую атмосферу недоброжелательностью и даже ненавистью, а это ни в коем случае не входило в планы Хея. Ему и без того приходилось напрягать все силы, чтобы преодолеть внутренние трения, и он меньше всего желал ссориться с иностранными державами." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Вести внешнюю политику с ясными целями и не создавать недоброжелательность и ненависть.".
8 – "Отвращение к рабству и желание свободы", "Генри испытывает отвращение к рабству и желание бежать в свободные земли, видя грязные и невежественные рабовладельческие штаты", "Рабство вызывает у Генри отвращение и желание свободы", "Совет нашему обществу: бороться за свободу и равенство, не допускать рабства и уважать права каждого человека".
8 – "Особенности Лондона восемнадцатого века", "Описание стиля и атмосферы Лондона восемнадцатого века, его надменности и сознания собственного совершенства", "Лондон восемнадцатого века оставил глубокий след в истории и культуре, его особенности и стиль до сих пор восхищают и вдохновляют", "Сохранение и уважение к историческим и культурным особенностям города может быть важным для развития и сохранения его уникальности и привлекательности".
8 – "Несправедливость и жестокость войны", "Идея о несправедливости и жестокости войны и ее влияние на чувства и эмоции людей" "Кому же неизвестна бесчеловечная жестокость Линкольна и его подручных! Он ни на минуту не сомневался, что федералисты сделали для себя правилом измываться над нежными чувствами женщин – особенно женщин, вымещая на них свои неудачи." "Совет нашему обществу на основе этой идеи" – Избегать несправедливости и жестокости во время войны, уважать и беречь чувства и эмоции людей.
8 – "Необходимость исполнения обязанностей" – Адамс полагал, что президент Кливленд должен исполнить свой долг и уладить кубинский вопрос без развязывания войны. Эта идея нас учит к ответственности и исполнению своих обязанностей. "Адамс полагал, что, и
8 – "Независимость Йоркшира от Лондона", "Йоркширский тип всегда был сильнейшим из всей британской крови", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Уважайте и сохраняйте культурное и социальное разнообразие регионов, чтобы сохранить их самобытность и независимость."
8 – "Недостаток взаимопонимания и непонимание ситуации", "Все в мире действовали словно наперекор друг другу; никто никого не понимал, не понимал и самой ситуации", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: стараться лучше понимать друг друга и ситуацию, чтобы избежать конфликтов и ошибок".
8 – "Небрежность в политике", "Идея о том, что небрежность и несерьезное отношение к важным вопросам может привести к негативным последствиям и упущениям." "Цитата: Лучшего доказательства «преступной небрежности», проявленной в прошлом министром иностранных дел, казалось бы, не требовалось." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Будьте внимательны и ответственны в своих действиях и решениях, особенно важных и серьезных."
8 – "Молодое поколение Новой Англии с ее доктриной мирного проникновения и ее кричащей банальностью", "Молодые люди, не знающие подлости и зависти, но также не слишком острые умом и не склонные к сознательному скептицизму. Они были объективными и непреложными в своих суждениях, но не особо уверенными в себе. С годами они стали самоуверенными и преуспевающими", "Курс выпуска 1858 года был особенным и выходил за обычные рамки. Они были воплощением Гарварда". "Воспитание Генри Адамса", "Общество должно стремиться к объективности и непреложности в своих суждениях, но не забывать о скромности и сознательном скептицизме. Необходимо развивать уверенность в себе, но не позволять ей перерасти в самоуверенность".
8 – "маккинлизм", "создание системы промышленных объединений в масштабах всего мира", "Идея создания системы промышленных объединений в масштабах всего мира, аналогичной маккинлизму, показывает, что сотрудничество и объединение могут привести к общему процветанию и развитию." "Хей руководствовался в политической игре инстинктом, который можно было бы назвать маккинлизмом, – система промышленных объединений, фондов и трестов, созданная в Америке, могла быть создана в масштабах всего мира."
8 – "Любовь к природе и истории", "Генри Адамс наслаждался природой и историческими местами, они приносили ему неповторимое очарование и радость. Он любил бродить по ландшафту, где нет эволюции, и наслаждаться видом Уэльских гор. Человеку инстинктивно ненавистно время." "Неповторимое очарование природы и истории может приносить радость и удовлетворение, помогая нам отвлечься от суеты и насладиться простыми вещами. Не забывайте наслаждаться природой и историческими местами, они могут приносить нам много радости и вдохновения."
8 – "Исчезновение права", "В апреле 1861 года право как стезя к образованию и воспитанию полностью исчезло, оставив молодых людей без ответов на свои вопросы", "Отвечать было некому", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: необходимо сохранять и защищать право и образование, так как они являются основой для развития и прогресса общества".
8 – "Инцидент с почтовым пароходом «Трент»", "Инцидент с арестом посланников правительства южных штатов на английском судне вызвал бурю возмущения в Великобритании, но после осуждения действий американского правительства и освобождения посланников, напряжение улеглось." "Для общества важно уметь разрешать конфликты и находить компромиссы, чтобы избежать серьезных последствий и сохранить доверие партнеров."
8 – "Идея о будущем России", "Адамс предсказывает, что Россия станет великой державой и будет играть важную роль в изменении мира", "«Весьма вероятно, что именно в России внезапно появится самая блестящая плеяда личностей, ведущих человечество к добру на всех предопределенных для этого этапах»", "Совет нашему обществу: уважайте и учитесь у других стран и культур, и не забывайте о возможности их влияния на мировую историю".
8 – "Идеальный отдых и сельская идиллия", "Новая, пленительная жизнь, полная впечатлений, идеальный отдых, сельская идиллия, по Шекспиру" "Это позволяет отдохнуть от городской суеты и насладиться простотой и красотой природы" "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Не забывайте о необходимости отдыха и наслаждения простыми радостями жизни, давайте себе возможность отдохнуть и насладиться природой".
8 – "Защита исторического наследия и ценностей", "Автор отстаивает историческое наследие и ценности своей страны, чувствуя ответственность за их сохранение. Он гордится своим прошлым и борется за его сохранение вместе с другими единомышленниками." "Он еще двадцать лет назад объявил это дело безнадежным, но отстаивал его в силу привычки и склонности, пока не остался в одиночестве." "Сохраняйте историческое наследие и ценности своей страны, гордитесь своим прошлым и боритесь за его сохранение вместе с другими единомышленниками."
8 – "Дружеские отношения с президентом", "Мальчик имел близкие и дружеские отношения с президентом, что вызывало у него уважение и признание. Это показывает, что даже властьные и высокопоставленные люди могут быть добрыми и дружелюбными. Эта идея нас учит к уважению и дружбе в обществе." "Мальчик принимал силу как форму права, признавал гнев, особенно вызванный протестом, но в этот момент семена нравственного воспитания упали бы в бесплодную почву Куинси, которая, как известно, состоит из самых каменистых ледниковых и песчаных на носов, какие только известны среди принадлежащих пуританам земель." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: стремиться к дружеским и уважительным отношениям с людьми власти и позитивно воспринимать их действия."
8 – "Дружба с Кингом", "Дружеские узы завязываются в запредельных мирах и формируются, как Pteraspis в силуре; они не зависят от случайностей в пространстве и времени", "Дружба не зависит от внешних обстоятельств и может простоять испытание временем", "Сохраняйте и цените свои дружеские узы, они могут быть надежной опорой в жизни".
8 – "Голод как движущая сила мысли", "Голод приводит к активности и поиску решений", "Голод мотивирует человека на усилие и стремление к мощи", "Голод как физический и духовный стимул для развития".
8 – "Воспитание Генри Адамса", "Книга стала объектом мифологизации и символом американской мечты, несущая скрытый смысл", "Произведение воспринимается как несущее сверхтекстовое содержание, несмотря на пессимизм и разочарования автора", "Совет нашему обществу: не ограничивайте себя поверхностным восприятием, ищите глубинный смысл в произведениях и в жизни".
8 – "Влияние буржуазии на политику и экономику", "Идея заключается в том, что буржуазия, состоящая из состоятельных коммерсантов, промышленников и банкиров, оказывает значительное влияние на политику и экономику общества", "Цитата из которой взята идея: 74 Харви, П итер (1810 –1877) – состоятельный коммерсант, активист партии вигов. В списке пожертвователей перечислены фамилии крупнейших бостонских промышленников, банкиров и купцов.", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Необходимо обеспечить баланс интересов различных социальных групп и не допустить монополизации власти и ресурсов буржуазией.".
8 – "Брайт и его принципы", "Брайт выступает за республиканские принципы и вызывает негодование", "Брайт – эксцентрик, но его принципы вызывают уважение" "Несмотря на то, что Брайт считается эксцентриком и неангличанином, его принципы вызывают уважение и поддержку. Важно не бояться выступать за свои убеждения, даже если они вызывают негодование у других."
8 – "Бесчестность политиков", "Политика может быть проводима только при намеренной бесчестности государственных деятелей, что подрывает доверие общества и влияет на положение дел" "Цитата из которой взята идея: "а политика, несомненно, заранее обдуманная, могла проводиться только при намеренной бесчестности трех знаменитых государственных деятелей: Пальмерстона, Рассела и Гладстона."" "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Необходимо стремиться к честности и прозрачности в политике, чтобы сохранить доверие и стабильность в обществе".
8 – "Отказ от должности государственного секретаря", "Идея заключается в том, что политический деятель не имеет права отказываться служить, если он является членом правительства. Он может только уйти в отставку.", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Политические деятели должны осознавать свою ответственность перед обществом и не отказываться от службы, если они занимают важные должности в правительстве.".
7,5 Идея заключается в том, что для решения проблемы нужна эффективная система и компетентные люди, которые будут ее реализовывать. В тексте говорится, что Адамс пытался внести свой вклад, но не смог ничего изменить из-за отсутствия такой системы и поддержки со стороны других людей. Эта идея нас учит, что для достижения успеха и решения проблем нужно иметь не только хорошие идеи, но и эффективную систему и поддержку со стороны других людей. Совет нашему обществу на основе этой идеи – развивать и поддерживать эффективные системы и обучать людей, чтобы они могли эффективно решать проблемы и достигать успеха.
7,5 "политика США против России на Дальнем Востоке", "США примкнули к англо-японской группировке и выступили против России", "США считали Россию своим главным соперником в Китае", "Идея показывает, что государства могут использовать политические союзы и конфликты для достижения своих интересов", "Совет нашему обществу: стремиться к мирному сотрудничеству и дипломатическому разрешению конфликтов, а не использовать их для укрепления своей позиции за счет других стран".
7,5 – Идея заключается в том, что для успешного воспитания и преодоления соблазнов негодяйства необходимо иметь хорошее физическое развитие и талант. Генри Адамс не обладал ни тем, ни другим, но все равно смог противостоять соблазнам. Эта идея нас учит тому, что важнее физических способностей и таланта – это сила воли и моральные принципы. Совет нашему обществу: не стоит оценивать людей только по их внешним качествам и способностям, важнее являются их внутренние качества и моральные ценности.
7,5 – "Убеждение как ключ к успеху", "Убеждение помогает достигать лучших результатов", "Кобден, действуя убеждением, достигал лучших результатов", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Верьте в свои убеждения и действуйте в соответствии с ними, это поможет вам достичь успеха".
7,5 – "Тип человека, вызывающий интерес", "Месяцы тесного общения раскрывают характер человека, и некоторые типы людей вызывают острый интерес своей неукротимой энергией, простотой и надежностью." "Месяцы тесного общения неизбежно раскрывают характер человека, если он вам интересен, а люди того типа, к которым относился Камерон, вызывали у Адамса острый интерес еще с тех пор, когда в лице генерала Гранта перечеркнули его предполагаемую карьеру." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Интересуйтесь людьми, которые вызывают у вас острый интерес своей энергией, простотой и надежностью, так как они могут принести вам новые знания и опыт."
7,5 – "Теория инерции и ее применение к России", "Адамс приложил свою теорию инерции к анализу современного состояния России, рассматривая ее как огромную копилку энергии. Он считал, что изучение России не требует чтения классических русских писателей, а достаточно прочитать Горького. Эта идея показывает, что Адамс видел Россию как страну с огромным потенциалом и энергией, которую можно использовать для развития." "Цитата: Россия представляется Адамсу подвластной закону инерции, некоей огромной «копилкой энергии, под обной Каспийскому морю»." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Изучайте и понимайте потенциал и энергию своей страны, чтобы использовать их для развития и прогресса."
7,5 – "Строительство железных дорог", "Суть идеи заключается в том, что для развития общества необходимо сосредоточить энергию и ресурсы на решении одной важной задачи, в данном случае – строительстве железных дорог. Это требует создания новых механизмов, преобразования нравов и учреждений. Генерация 1865-1895 годов полностью посвятила себя этому делу." "Поколению 1865-1895 годов пришлось целиком положить себя на строительство железных дорог, и оно, как никто, сознавало это." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Сосредоточьте свои усилия на решении одной важной задачи, чтобы достичь значимых результатов.
7,5 – "Состояние удовлетворенности и примирения с собой и своей жизнью", "Идея заключается в том, что человек может достичь своих целей и примириться с тем, что есть, что приводит к состоянию удовлетворенности и свободы", "Возможно, примирение с собой и своей жизнью помогает нам наслаждаться настоящим и принимать ситуации такими, какие они есть, не стремясь всегда к чему-то большему и лучшему", "Совет нашему обществу на основе этой идеи – научиться принимать себя и свою жизнь такими, какие они есть, и наслаждаться настоящим, не всегда стремясь к чему-то большему и лучшему".
7,5 – "Сопротивление и власть", "Мальчик сопротивляется и не соглашается идти в школу, но старый джентльмен, используя свою власть, принуждает его идти", "Опыт показывает, что сопротивление может быть преодолено с помощью власти и авторитета", "Совет нашему обществу на основе этой идеи – использовать власть и авторитет для преодоления сопротивления и достижения целей".
7,5 – "Смерть как обольстительная и прекрасная сторона природы", "Смерть приобретает новые черты в благодатном итальянском краю, природа радуется смерти, играет ею и придает ей новую прелесть. Даже самой умирающей владеет очарование итальянского лета. Смерть смотрится в лицо смело и весело, подчиняясь насилию, как сраженный в бою солдат. Это показывает, что смерть может быть не только страшной, но и прекрасной, и что она является неотъемлемой частью жизни." "Стояло жаркое итальянское лето, солнце заливало улицы, рыночную площадь, живописных крестьян, и в неповторимых красках тосканской атмосферы Апеннинские горы и виноградники, казалось, вот -вот прыснут красным, как кровь, соком." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Не бойтесь смерти, она может быть прекрасной и неотъемлемой частью жизни. Не стоит бояться уходить из этого мира, ведь смерть может придать новую прелесть и красоту."
7,5 – "Слепота государственных деятелей", "Автор не понимает, как так хорошо удается разыгрывать комедию слепоты государственных деятелей", "Адамс сталкивается с проблемой русской инерции и не может понять, что опасно, а что игра", "Совет нашему обществу на основе этой идеи – не доверять полностью государственным деятелям и всегда оставаться критически настроенными".
7,5 – "Символы множественности и единства", "Адамс видел в динамо-машинах и Мадонне символы разных эпох, которые отражали множественность и единство в различных временах", "Динамо-машина и Мадонна символизируют разные аспекты человеческой жизни и культуры, их смысл сохраняется в разные времена и эпохи", "Общество должно уважать и ценить разнообразие и единство в культуре и истории".
7,5 – "Силы и влияние Генри Адамса", "Генри Адамс признал серьезную силу в себе и использовал ее для защиты своих интересов и интересов своей страны. Это нас учит использовать свои сильные стороны и не поддаваться на угрозы и обвинения." "Расселу это был нож острый: ничтожность и самодовольство вашингтонского правительства составляли его idee fixe; но не прошло и недели после его последней попытки – 12 ноября 1862 года – организовать совместное с Францией вмешательство в американские дела, а ему уже вручили ноту посл анника Адамса, в которой вновь повторялись обвинения по поводу «Алабамы» и недвусмысленно предлагалось возместить ущерб." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Используйте свои сильные стороны и силу для защиты своих интересов и интересов своей страны."
7,5 – "Сенаторы как римляне", "Сенаторы были особой породой, носили на себе печать величия, как сюртук или медные пуговицы. В 1850 году сенаторам было присуще обаяние, впоследствии утраченное. Сенат в благополучные дни представлял собой приятнейшее собрание, состоящее из шестнадцати или около того членов, среди которых царил дух учтивости. Государственные деятели любых времен склонны держаться напыщенно, но даже напыщенность менее оскорбительна, чем панибратство. У южан напыщенность выглядела весело и мило, почти забавно и по-детски добродушно, совсем не так, как у северян." "Воспитание Генри Адамса" "Сохранять обаяние и учтивость в политической деятельности, не утрачивая достоинства и величия."
7,5 – "Рузвельт и его убедительность", "Рузвельт умел увлекательно говорить и высказал свои мысли о русских, японцах, бурах и британцах, заявив, что войну можно остановить. Адамс согласен с Рузвельтом и верит, что его преемник сможет осуществить то, что хотелось бы сделать Рузвельту. Эта идея нас учит тому, что убедительность и ясное выражение своих мыслей могут влиять на общественное мнение и привести к изменениям. Совет нашему обществу: учиться умело и увлекательно выражать свои идеи, чтобы влиять на других и добиваться изменений".
7,5 – "Роль семьи в воспитании", "Семья играет важную роль в формировании личности и будущего успеха ребенка", "Родился мальчик, которого несколькими днями позже окрестил его собственный дядя, священник Первой церкви", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: уделять большое внимание семейному воспитанию и поддержке семейных ценностей".
7,5 – "Рассказ о воспитании", "История воспитания ума и сердца представляет интерес для каждого человека, так как каждый из нас несет в себе свою вселенную и интересно узнать, как другие справляются с этой ношей." "Ценность вселенной не исчисляется долларами, и каждый человек может быть интересным примером для других в вопросе воспитания." "Совет нашему обществу на основе этой идеи – быть открытыми к историям и опыту других людей, чтобы учиться и развиваться."
7,5 – "Разрыв отношений и поиск согласия", "Идея заключается в том, что иногда люди ищут ссоры и конфликты, но когда дело доходит до разрыва отношений, они понимают свою ошибку и стремятся найти согласие. Это нас учит тому, что важно сохранять и укреплять отношения, а не искать повод для ссоры." "Переписка, последовавшая за нотой, велась им вяло, ко всему прочему он допустил, что посланник Соединенных Штатов ее прекратил, отказавшись получать дальнейшие сообщения иначе как через лорда Рассела." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: стремиться к согласию и сохранению отношений, даже если вначале были конфликты и разногласия."
7,5 – "Путешествие самообразования", "Идея о том, что самообразование и изучение мира вокруг нас может быть важным и полезным для личного развития и достижения успеха в жизни", "Засев в Британском музее, он старательно проштудировал все, что только мог там найти, и наконец, проработав добрых три или четыре месяца, соорудил статью, которую тут же отправил Чарлзу Нортону", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: поощрять самообразование и изучение мира вокруг нас, чтобы люди могли развиваться и достигать успеха в жизни".
7,5 – "Простое сложно, идея о том, что даже самые простые вещи могут быть сложными". Эта идея нас учит не принимать все на виду и не судить по первому впечатлению. Цитата: "Урок, который он вынес из общения с Гарибальди, говорил, по -видимому, о том, что крайне простое крайне сложно." Совет нашему обществу: не пренебрегайте простыми вещами и не забывайте, что они могут иметь глубокий смысл.
7,5 – "Прогресс науки и его последствия", "Идея о том, что прогресс науки и технологий может привести к непредсказуемым последствиям и потрясениям в обществе", "Если не быть честными перед самими собой и не остановиться на размышлениях о последствиях, то общество может столкнуться с большими потрясениями", "Совет нашему обществу: быть более осознанными и ответственными в развитии науки и технологий, учитывать возможные последствия и принимать меры для их предотвращения".
7,5 – "Признание независимости Конфедерации", "Идея заключается в том, что в случае отказа следует признать южные штаты независимым государством и предложить это другим державам", "Меня устроит, если мы соберемся 29-го или 30-го", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: важно быть готовыми к принятию решений и предложению новых инициатив, даже если они необычны или рискованны"
7,5 – "Привлекательность простоты и добродушия вашингтонского общества", "Вашингтонское общество обходится без роскоши и показных наружностей, но при этом оно привлекательно и доброжелательно. Эта идея нас учит ценить простоту и доброту в общении и не стремиться к показушности и роскоши.", "Даже без излишней роскоши и элегантности, общество может быть привлекательным и доброжелательным. Не нужно стремиться к показушности и роскоши, цените простоту и доброту в общении."
7,5 – "Преодоление политической обструкции", "Необходимость терпения и поддержки со стороны президента для преодоления политической обструкции", "Победа достигается за счет физической усталости и долготерпения, но не требует серьезных взаимных обязательств", "Совет нашему обществу: в политике необходимо быть готовым к трудностям и препятствиям, искать поддержку и быть терпеливыми".
7,5 – "Пренебрежение к истине и ложь политических деятелей", "Идея заключается в том, что политические деятели часто лгут и пренебрегают истиной, чтобы достичь своих целей. Это может нас научить быть более критическими к информации, которую получаем от политиков, и не принимать все сказанное ими на веру. Совет нашему обществу – быть более внимательными и аналитическими в отношении политических обещаний и заявлений".
7,5 – "Политика «открытых дверей»", "Идея заключается в том, что умный расчет и действия могут обеспечить победу и успех, даже если работа никому не видна. Хей применял эту политику, которая спасла Японию и Англию и помогла заключить мир. Эта идея нас учит тому, что иногда необходимо действовать умно и стратегически, даже если на первый взгляд ничего не видно." "Его политику «открытых дверей» спасли Япония и Англия, выигравшие ему сражение. Хей оставалось помочь заключить мир, и Адамс от души желал – и ради Хея, и ради России, – чтобы мир был заключен как можно скорее." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: не стоит оценивать человека только по видимым результатам его работы, иногда важнее умный расчет и стратегия."
7,5 – "Поддержка молодых людей в выборе профессии", "Идея заключается в том, что общество должно поддерживать молодых людей, которые выбирают нестандартные пути в своей карьере, даже если это неодобряемо обществом", "Случай Адамса показывает, что даже успешным и талантливым людям может быть трудно найти поддержку и признание в обществе, поэтому важно поддерживать и вдохновлять молодых людей в их выборе профессии", "Совет нашему обществу на основе этой идеи – поддерживать и вдохновлять молодых людей в их выборе профессии, даже если это нестандартные пути".
7,5 – "Побуждение студентов к активному обучению", "Адамс пытался заинтересовать студентов и побудить их критически мыслить", "Какие только приемы ни приходилось Адамсу изобретать, чтобы выяснить, что думают его ученики, и побудить их рискнуть подвергнуться критике со стороны товарищей", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: стимулировать студентов к активному обучению, создавать условия для их саморазвития и критического мышления".
7,5 – "Переосмысление истории через новые глаза", "Автор осознает, что его представление о истории было искажено его предвзятостью в пользу немецкой культуры. Он понимает, что новый взгляд на историю через глаза молодых Лоджей помогает ему увидеть старые проблемы в новом свете и избавиться от предрассудков." "Молодые Лоджи в мгновение ока увидели то, что в его глазах не представляло ценности как не немецкое." Совет нашему обществу на основе этой идеи – Будьте открыты к новым взглядам и переосмыслению истории, чтобы избавиться от предрассудков и получить новые понимание и остроту проблем.
7,5 – "Передышка на пути от прошлого к будущему", "Суровый край подарил Адамсу возможность отдохнуть и подготовиться к будущим вызовам", "Край может дать нам время для отдыха и рефлексии, чтобы мы могли лучше справиться с будущими трудностями". "Наконец 3 февраля он отплыл на «Тевтонике» вниз по Ирландскому морю. Двенадцать лет Адамс не пересекал Атлантику и еще не видел океанского судна нового типа. Ни во Франции, ни в Англии никаких особых новшеств или разительных перемен он не наблюдал. Поезда стали ходить быстрее, но по части комфорта в них ничего не изменилось. Уровень остался прежним. Переправа через Ла-Манш с 1858 года если в чем-то и улучшилась, то не настолько, чтобы это обратило на себя внимание. Европа, по всей видимости, двадцать лет топталась на месте. И в глазах человека, который, как и Европа, топтался на месте, «Тевтоник» выглядел чудом." "Совет нашему обществу на основе этой идеи" – Необходимо иногда делать паузу, отдыхать и переосмысливать свои действия, чтобы быть готовыми к будущим вызовам.
7,5 – "Оценка степени привлекательности профессии преподавателя в Гарварде". Преподавание в Гарвардском университете было самым почетным занятием в Америке, оценивалось выше, чем служба в государственных учреждениях. Если Гарвардский университет счел Генри Адамса достойным нести в нем службу за четыре доллара в день, Вашингтон отвергал его услуги, хотя он не просил за них и цента? Совет нашему обществу на основе этой идеи: Признавать и ценить вклад преподавателей и образование в обществе, так как они играют важную роль в формировании будущего поколения. Оценивать их работу и вознаграждать соответствующим образом.
7,5 – "Охота и природа", "Адамс наслаждался охотой на крупного зверя и проведением времени на природе, но не любил разделывать добычу. Он предпочитал рыбалку и исследование окружающих ландшафтов. Однажды он заблудился в горах, но предпочел признать себя заблудившимся, чтобы избежать опасности. Эта идея научает нас наслаждаться природой и быть осторожными в экстремальных ситуациях." "Однажды утром, когда геологи стояли лагерем на Лонгз -Пик высоко над Эстес -Парк, Адамс, разжившись удочкой, по крутой тропе верхом спустился туда за форелью. День вы дался великолепный, в воздухе висело дымное марево: где -то за тысячу миль горели леса; парк олицетворение идеала английской живописности – простирал свои естественные ландшафты и вековой покой до самого подножия окружавших его гор; в ручье плескалось доста точно рыбы, чтобы надолго засесть на его берегу. Час за часом солнце двигалось на запад, рыба уплывала на восток или просто исчезла в глубине, и, когда наш рыбак наконец взнуздал своего мула, солнце оказалось куда ближе к горизонту, чем он предполагал. Тем нота настигла его прежде, чем он выехал на тропу. Не имея желания свалиться в расщелину футов пятьдесят глубиной, Адамс предпочел «счесть» себя заблудившимся и повернул назад. Через полчаса горы остались позади и над ним засияла звезда Эстес -Парка, но наде жды на кров и стол было мало." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Наслаждайтесь природой, но будьте осторожны и уважайте ее."
7,5 – "Отсутствие ответственности и прозрачности в политике", "Идея заключается в том, что в политике отсутствует ответственность и прозрачность, что приводит к тому, что никто не берет на себя ответственность за свои действия, а все пытаются скрыть свои ошибки и вину. Это может нас научить тому, что в политике необходимо вводить механизмы контроля и отчетности, чтобы политики были ответственны перед обществом и не могли уклоняться от своих обязанностей." "Комиссия конгресса собрала горы свидетельств, но не решалась их рассматривать и отказывалась анализировать." "Совет нашему обществу на основе этой идеи – ввести более строгий контроль и прозрачность в политическую систему, чтобы политики не могли уклоняться от ответственности и скрывать свои ошибки."
7,5 – "Отсутствие интереса к общественным делам", "Адамс оказался в полной зависимости от своих личных знакомств и не обращал внимания на других людей и общественные дела", "Ему ничего не оставалось, как оглядываться на своих друзей и не смотреть на кого-либо другого", "Совет нашему обществу: не ограничивайте свое внимание только на узком круге знакомых, обращайте внимание на общественные дела и других людей".
7,5 – "Отсутствие дороги для саморазвития", "Адамс не видел для себя дороги развития и ни один из его друзей не смог помочь ему в этом. Он оказался в ситуации, когда ему пришлось самому искать свой путь и занятие." "Адамс не видел для себя дороги, и на самом деле для него ее не было." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Важно помогать людям в поиске своего пути и развития, особенно тем, кто оказался без поддержки и направления."
7,5 – "Открытие музыки", "Человек, который ранее не интересовался музыкой, вдруг обнаруживает, что она вызывает у него новое чувство и удивление", "Идея заключается в том, что даже если мы не интересуемся какой-то сферой жизни, она может принести нам новые эмоции и открытия. Не стоит ограничивать себя и быть открытыми к новым опытам и интересам", "Совет нашему обществу на основе этой идеи – не бояться выходить за рамки привычного и открываться к новым интересам и опыту".
7,5 – "Отвага и безрассудство Брайта", "Брайт был отважным до безрассудства, всегда атаковал и бил своих противников. Его удар разил наповал, как взмах кита хвостом." "Он органически не мог стоять в обороне, ему нужно было атаковать. Эта идея научит нас быть решительными и не бояться идти вперед, но также она напоминает о необходимости сдерживать свою агрессию и не обрушиваться на окружающих." "Совет нашему обществу на основе этой идеи – быть отважными и решительными, но не забывать о мере и уважении к другим."
7,5 – "Ограничение в развлечениях", "Сути идеи заключается в том, что ограничение в развлечениях может не доставлять удовольствия и не приносить желаемого результату", "Цитата: "зерцательное развлечение пожилых – не доставляла ему удовольствия, так же как и ловля форели, которую он считал слишком легкой добычей"", "Совет нашему обществу: не ограничивайте себя только в одном виде развлечений, ищите разнообразие и экспериментируйте".
7,5 – "Необходимость создания новых норм и механизмов в политической системе", "Если нравственные нормы разрушились и политический механизм перестал действовать, необходимо разработать новые нормы и механизмы для общества", "Если мы хотим изменить политическую систему, нужно создавать новые нормы и механизмы, которые будут работать в нашу пользу"
7,5 – "Ненависть к системе и вера в себя", "Брайт ненавидел систему мнимой религии, мнимого аристократизма, мнимого патриотизма, и верил только в себя и в собственные правила", "Брайт сокрушал систему и верил только в свои силы и правила. Эта идея научит нас быть независимыми и верить в свои силы, не поддаваясь влиянию системы и общественного мнения", "Совет нашему обществу на основе этой идеи – не бояться выступать против системы и верить в свои силы и правила".
7,5 – "Независимость кандидатов на должности", "Правительство предлагало кандидатам самим домогаться должностей, а Белый дом принимал или отказывался от их услуг", "Такая независимость может научить нас стремиться к своим целям и не ждать, пока другие предложат нам возможности", "Совет нашему обществу: не бойтесь идти вперед и добиваться своих целей, не ожидая, что все будет сделано за вас".
7,5 – "Момент наивысшего накала", "Воспитание достигает своих пределов в этот момент, когда человек сталкивается с сильными ударами и драматическими ситуациями, которые меняют его взгляды и представления о мире", "Когда огромные массы стали крушить друг друга, Генри Адамс осознал мощь и силу военных сражений, что привело к изменению его воспитания и взглядов", "Совет нашему обществу: не бойтесь сталкиваться с трудностями и драматическими ситуациями, они могут быть ключевыми моментами в нашем развитии и изменении".
7,5 – "Многообразие семейных связей и их влияние на воспитание", "Разные семьи и родственники оказывают разное влияние на воспитание ребенка, формируя его характер и мировоззрение" "У Адамсов в Бостоне было очень мало родни, зато у Бруксов чрезвычайно много" "Совет нашему обществу на основе этой идеи: уделять больше внимания воспитанию и формированию характера детей, учитывая влияние разных семейных связей и родственников".
7,5 – "Маневр Хея и его успех", "Хей взял руководство в собственные руки, освободил миссии и спас Китай, что вызвало изумление и аплодисменты. Это показало силу и изощренность американской дипломатии и ввело историю в новую эру." "Когда Хей взял руководство в свои руки, это показало, что американская дипломатия может быть сильной и изощренной. Это может научить нас не бояться брать инициативу и действовать самостоятельно, даже если другие не видят путей избежать проблем. Совет нашему обществу – не бояться быть артистичными и искать нестандартные решения."
7,5 – "Критика искусства", "Идея о том, что критика искусства может быть беспощадной и непопулярной, но важной для развития и совершенствования искусства", "Даже если критик не пользуется популярностью и не любят его, его мнение может быть ценным и помочь в развитии искусства", "Сам он ничего не знал, и ему нравилось слушать Палгрейва"
7,5 – "Конец деятельности и необходимость принять молчание", "Автор осознает, что его деятельность закончена и ему необходимо уйти в молчание", "Дальнейшее – молчание! Обычные слова не могут передать то, что невозможно выразить", "Совет нашему обществу на основе этой идеи – научиться уважать и ценить момент, когда деятельность закончена и принять молчание".
7,5 – "Исследование Альберта Галлатина", "Идея о том, что истинный пенсильванец отличается узким умом и ограниченностью, а также боится ограниченности в других, и видит только свою категорию людей", "Цитата: 'Только пенсильванец был в его глазах белым. Всех прочих – китайцев, негров, даго, итальянцев, англичан, янки – он, в глубине сознания, относил к одной категории'", "Совет нашему обществу: не ограничивайте свой ум и не видите только свою категорию людей, будьте открытыми и толерантными к различиям".
7,5 – "Интерес к новым техническим достижениям", "Адамс увлекается новыми моторами и техническими новинками, которые открывают ему возможность строить летательный аппарат. Это показывает его стремление к развитию и применению новых технологий." "Он повел своего ученика прямо к техническим новинкам."
7,5 – "Иллюзия природы и иллюзия Европы", "Суть идеи заключается в том, что Адамс вначале видит природу и Европу в иллюзорном свете, но после встречи с хаосом и войной осознает их истинную природу. Эта идея нас учит быть осмотрительными и не принимать все, что видим, на веру. Нужно быть готовыми к тому, что иллюзии могут быть разрушены и реальность может оказаться совсем иной." "Природа снова была добра, Женевское озеро ослепляло небывалой красотой, а очарование Альп противостояло любым ужасам. Но тут хаос овладел человеком, и, прежде чем иллюзия природы полностью восстановилась в сознании Адамса, иллюзия Европы внезапно исчезла, и на ее месте возник новый, неизведанный мир." "Совет нашему обществу на основе этой идеи – не принимайте все, что видите, на веру. Будьте готовы к тому, что иллюзии могут быть разрушены и реальность может оказаться совсем иной."
7,5 – "Значимость эпизода с Пальмерстоном", "Эпизод с Пальмерстоном имел свою цену в воспитании Генри Адамса, так как отец смог избежать публичного скандала и заткнуть рот Пальмерстону", "Эпизод показывает важность дипломатического мастерства и умения сохранять спокойствие в сложных ситуациях", "Совет нашему обществу: важно научиться контролировать свои эмоции и искать дипломатические пути решения конфликтов".
7,5 – "Захват Мэзона и Слайделла", "Идея заключается в том, что инцидент с захватом Мэзона и Слайделла на борту английского судна вызвал ярость и нервное напряжение у всех трех секретарей, которые видели в этом инциденте возможность начала войны. Эта идея показывает, что политические конфликты и напряженность могут привести к опасным последствиям, и что важно сохранять мир и дипломатические отношения. Совет нашему обществу на основе этой идеи – стремиться к мирному разрешению конфликтов и укреплению дипломатических отношений". "Они телеграфировали посланнику в Йоркшир, где тот гостил у Монктона Милнса в о Фрайстоне. Как мистер Адамс воспринял это известие, рассказано в «Би".
7,5 – "Зависть к богатству и общественное положение", "Американцы не завидовали богатству из-за радостей, которые оно несло с собой, а Уитни даже не был очень богат. Тем не менее ему завидовали. И не без основания." "Даже самым богатым не просто было занять положение в обществе, или быть избранными на должность, или попасть в члены привилегированного клуба только благодаря своим капиталам." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Не стоит завидовать богатству и общественному положению других, так как они не всегда приносят счастье и удовлетворение."
7,5 – "Единство и трение", "Чем больше укрепляется единство, тем больше возникает трение и многообразие", "Человек всегда стремится к гармонии и единству, но это может привести к возникновению противоречий и конфликтов", "Совет нашему обществу: стремиться к единству, но не забывать о необходимости уважать и учитывать разнообразие и множественность мнений и интересов".
7,5 – "Дипломатическая ложь и скрытые мотивы", "Дипломаты используют ложь и скрывают свои истинные мотивы, а самые искренние могут быть самыми лживыми. Дипломатам важно понимать, какие мотивы скрываются за словами других дипломатов." "Слова для них форма выражения, которая у каждого может быть своя, а лгут более или менее все. Больше всех те, кто говорит искренне. Дипломатам нужно знать, какие мотивы скрываются за словами."
7,5 – "Дипломатическая деятельность", "Идея заключается в том, что дипломат должен быть честным и прямым в своих высказываниях и действиях, даже если это может вызвать конфликт или кризис. Нельзя смягчать формулировки или прикрываться притворным неведением, если есть доказательства сговора или преступления. Это нас учит быть честными и открытыми во всех сферах жизни, не бояться стоять за правду и бороться за справедливость." "Он не мог смягчить формулировку; даже если бы в припадке учтивости он любезно согласился признать, что «Алабама» ускользнула в результате «преступной небрежности», ему никак не удалось бы пойти на такую уступку в отношении бронированных судов, которые строились на верфях Англии: кто бы в простоте душевной поверил, что можно у всех на глазах, в том числе и правительства, построить и дать уйти в открытое море двум полностью снаряженным военным кораблям, не будь здесь эффективно и постоянно действующего сговора. Чем дольше граф Рассел прикрывался маской притворного неведения, тем резче в конечном итоге пришлось бы посланнику ее сорвать. И как бы мистер Адамс ни относился к графу Расселу лично, ему пришлось бы воспользоваться всеми дипломатическими свободами, если дело дошло бы до кризиса." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: быть честными и прямыми в своих действиях и высказываниях, не бояться стоять за правду и бороться за справедливость, даже если это вызывает конфликт или кризис."
7,5 – "Выбор профессии и сомнения", "Главный герой сомневается в правильности своего выбора профессии и считает его фальшивым. Он понимает, что любой выбор может привести к ошибке, но не может определиться, что именно ему хочется. Эта идея нас учит тому, что важно слушать свои внутренние чувства и стремиться к тому, что действительно нам интересно и приносит удовлетворение, а не просто следовать советам окружающих." "Он считал, что сделал ошибку, но его мнение еще ничего не доказывало, потому что, какое бы поприще он ни избрал, он неизбежно совершил бы ошибку, большую или меньшую." "Совет нашему обществу на основе этой идеи – не бояться сомневаться и искать свое истинное призвание, а не просто следовать общепринятым стандартам и ожиданиям."
7,5 – "Вхождение в общество", "Адамс осознал, что входить в лондонское общество не так просто, как просто получить приглашение на вечеринку. Он понял, что общество – это сложная структура, в которую нужно войти и принадлежать к ней. Эта идея нас учит о том, что общество не только о внешнем блеске и поверхностных связях, но и о взаимодействии и взаимопонимании. Совет нашему обществу: не оценивайте людей только по их внешнему виду и статусу, учитесь строить настоящие и глубокие отношения."
7,5 – "Восторг от обилия экспонатов", "Посетители выставки испытывали безудержный восторг от обилия экспонатов, но еще больший восторг вызывало осознание, что их было мало", "Выставка отражает не только прошлое, но и будущее, и показывает потенциал для прогресса", "Создавать больше возможностей для людей испытывать восторг и развиваться, чтобы стимулировать прогресс общества".
7,5 – "Влияние политических партий на государственную карьеру", "Идея заключается в том, что крах политических партий может сорвать многообещающую государственную карьеру", "Цитата: Крах политических партий, которым ознаменовалось президентство Эндрю Джэксона, расстроил не одну многообещающую государственную карьеру", "Совет нашему обществу: Не полагаться только на политические партии и стремиться к независимости и саморазвитию".
7,5 – "Влияние национального чувства на жизнь и карьеру", "Идея заключается в том, что национальное чувство может влиять на наши решения и выборы в жизни, включая карьеру и место проживания", "Благодаря национальному чувству и связям с кланом Джонсонов, Джошуа Адамс был назначен консулом в Лондоне, что повлияло на его жизнь и карьеру", "Совет нашему обществу: не забывайте свои корни и национальное чувство, они могут помочь вам в достижении успеха и влиянии на свою жизнь".
7,5 – "Влияние истории на воспитание", "Исторический контекст и окружение оказывают сильное влияние на формирование личности и воспитание", "Воспитание в Лондоне и Антверпене позволило Генри Адамсу погрузиться в историческую атмосферу и получить новые знания и опыт", "Совет нашему обществу: уделять больше внимания изучению истории и создавать условия для погружения в историческую среду, чтобы обогатить воспитание и развитие личности".
7,5 – "Влияние индустриализации на американское общество", "Индустриализация привела к изменению сельского хозяйства на индустриальное, города стали загрязненными и неопрятными. Чистоплотность перестала быть ценностью. Вопрос о том, что считать ненужным, стал вопросом силы. История не оставила следов о миллионах иммигрантов, которые заполнили этот край. Новый американец гордится индустрией и технологическим прогрессом." "Воспитание Генри Адамса" "Сохранить баланс между прогрессом и сохранением природы и культуры, не забывая о ценностях чистоты и порядка."
7,5 – "Бостонская раздвоенность", "Суть идеи заключается в том, что бостонцы имеют тенденцию расходиться между своей теорией и практикой. Они проповедуют одно, но делают совершенно другое. Эта идея нас учит осознавать разрыв между нашими словами и поступками и стремиться к согласованности между ними." "Адамс тоже был бостонцем, и бостонская раздвоенность была присуща ему так же, как и Лоджу." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: стремиться к согласованности между словами и поступками, быть последовательными в своих убеждениях и действиях."
7,5 – "Борьба с коррупцией и раскрытие скандалов", "Идея заключается в том, что автор описывает масштабную коррупцию и скандалы, которые охватывают различные сферы общества. Это показывает, что коррупция является серьезной проблемой, которая затрагивает всех, включая представителей власти, бизнеса и обычных людей. Идея нас учит осознавать масштаб проблемы коррупции и бороться с ней, раскрывая скандалы и преследуя виновных." "Всего шесть месяцев назад он, неиспорченный молодой человек, только что вернувшийся из циничного мира европейской дипломатии, строил планы заняться достойной работой в прессе как поборник и доверенное лицо нового Вашингтона, теперь же ему предстояло растрачивать свою энергию на расчистку авгиевых конюшен американского общества, выгребая мерзость коррупции, которую этот второй Вашингтон, несомненно, будет без конца плодить." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Боритесь с коррупцией и раскрывайте скандалы, не оставляйте проблему без внимания и преследуйте виновных, чтобы создать более честное и справедливое общество."
7 – "Эволюция мышления и нравственности", "Идея о том, что происхождение человека и его эволюция в физическом плане не имеют особого значения для его мышления и нравственности", "Вопрос происхождения человека и его связи с животным миром обсуждался веками, но научные открытия в области эволюции не имеют прямого отношения к эволюции мышления и нравственности", "Совет нашему обществу: не стоит слишком сосредотачиваться на происхождении человека и его связи с животным миром, важнее развивать и совершенствовать свое мышление и нравственность".
7 – "Шанс и время", "У человека есть только один шанс и ограниченное время, чтобы достичь успеха, и его шанс может быть отнят другими. Нужно использовать свой шанс максимально эффективно и не доверять свою судьбу тупицам и трусам." "Он полностью отдан на милость тупиц и трусов." "Совет нашему обществу: не упускайте свои возможности, действуйте активно и не полагайтесь на других."
7 – "Чтение политических памфлетов детям", "Адамс читал своим детям политические памфлеты, чтобы они знакомились с политической сатирой и развивали свое политическое мышление", "Читал он им также стихи Лонгфелло и Теннисона, а дети зачитывались Диккенсом и Теккереем", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: развивайте политическое мышление у детей, знакомьте их с политической сатирой и стимулируйте чтение литературы разных жанров".
7 – "Ценность успеха и признания", "Идея заключается в том, что люди, определившие путь Америки и достигшие высоких успехов, не всегда ценили свои достижения и признание. Вопрос стоит в том, сколько они бы продали свой успех и признание. Эта идея нас учит задуматься о том, что действительно важно в жизни и как мы оцениваем свои достижения." "Вон ползет старина Имярек – тот, что прорвал фронт мятежников у города. Такого -то! Подумать только, какой грозой он был в войну!" "Совет нашему обществу на основе этой идеи: не забывайте ценить свои достижения и признание, не продавайте их ради мимолетных материальных благ."
7 – "Цель воспитания – научить реагировать живо и экономно", воспитание должно помогать человеку эффективно и быстро реагировать на окружающий мир, убирать препятствия на его пути и заряжать энергией. "Знания, которые приобретаются человеком в юности, немногого стоят; знает тот, кто знает, как узнавать." – знания не имеют большой ценности, важно уметь узнавать и получать новые знания. "Воспитание же ставит себе целью по возможности убирать основные препятствия на пути человека, уменьшать трение, заряжать его энергией и учить его ум реагировать не случайно, а выборочно, именно на те явления, которые более всего его привлекают." – воспитание должно помогать человеку преодолевать препятствия, быть энергичным и уметь выбирать, на что реагировать. "Судить его – бестактно." – не стоит судить о том, как человек использовал полученное воспитание. "Возможно, Генри Адамса вовсе и не стоило воспитывать" – возможно, воспитание не всегда необходимо для каждого человека. "Человечество в целом всегда неизбежно будет намного отставать от такого активного интеллекта" – человечество всегда будет отстаивать от активного интеллекта. "Воспитание, систематическое ли, случайное, сделало свое черное дело" – воспитание, независимо от его характера, оказывает влияние на человека. "Как кто употребил, и употребил ли полученное им воспитание, вопрос, которого не стоит касаться исследователю" – не стоит оценивать, как человек использовал полученное воспитание. "Воспитание преследует цель научить реагировать живо и экономно" – цель воспитания – научить человека эффективно и быстро реагировать на окружающий мир. "Знает тот, кто знает, как узнавать" – важно уметь узнавать и получать новые знания.
7 – "Усилия влиятельных классов", "Усилия влиятельных классов, которые казались тщетными, в итоге принесли плоды и многому научили", "Однако тщетными их усилия только казались; в итоге они принесли плоды, не говоря о том, что многому учили", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: не стоит сразу судить об усилиях и действиях влиятельных классов, они могут принести плоды и научить многому".
7 – "Умение владеть собой", "Отличительная черта отца Генри Адамса – умение владеть собой", "Даже в сложных обстоятельствах отец не терял самообладания и не привлекал к себе внимания", "Самообладание и спокойствие помогают справляться с трудностями и не привлекать негативное внимание", "Научиться контролировать свои эмоции и сохранять спокойствие важно для успешной жизни и взаимодействия с другими людьми".
7 – "Уважение к государственным деятелям", "Генри Адамс уважал государственного секретаря Сьюарда за его руководство в кампании в Англии", "Возможно, личная заинтересованность сыграла роль, но Адамс доверял своему суждению и считал, что Сьюард был сильным и последовательным руководителем", "Совет нашему обществу: уважайте государственных деятелей и доверяйте своему суждению, основанному на знаниях и опыте".
7 – "Стюарт, Джилберт", "Идея о искусстве и портретистике" "Стюарт был американским портретистом, автором знаменитого портрета Джорджа Вашингтона и портретов президентов из семьи Адамсов" "Совет нашему обществу на основе этой идеи: поддерживайте искусство и развивайте творческие способности".
7 – "Стремление обрести могущество в будущей жизни", "Главной побудительной силой воздвижения великих сооружений было желание людей обрести могущество в будущей жизни", "Вот почему историков озадачивает появление новых сил, исторгнутых у природы", "Совет нашему обществу: не забывайте о стремлении к духовному развитию и обретению могущества в будущей жизни".
7 – "Странное отношение к политике", "Адамс ожидал, что его будут держать в почтительном отдалении в политической среде, но был удивлен, когда его приняли с доверием и пригласили на обед и в кабинет сенатора. Он любил и чтил сенатора, но считал его ум предметом исследования патологии." "Он любил и чтил Самнера, но не мог отделаться от мысли, что ум сенатора – предмет в области исследования патологии." "Совет нашему обществу на основе этой идеи" – Не стоит судить о людях и их уме только по их политическим взглядам и действиям.
7 – "Сравнение с бегонией", "Адамс хотел быть в Вашингтоне бегонией – преуспевающим государственным деятелем, привлекающим внимание, хотя не приносящим ощутимой пользы. Это был его идеал.", "Сравнение с бегонией показывает, что в обществе часто ценят внешнюю яркость и броскость, даже если она не сопровождается реальной пользой. Нашему обществу стоит задуматься о том, на что мы обращаем внимание и какие качества действительно ценны."
7 – "Способность завоевывать доверие", "Уид вызывал доверие не благодаря декларациям, а своим бескорыстным поведением", "У всех людей власть и известность приводят к эгоизму, но Уид был исключением из правила", "Совет нашему обществу: стремитесь завоевывать доверие не словами, а своими поступками".
7 – "Совершенствование и процветание", "Идея о том, что общество должно стремиться к постоянному развитию и улучшению своего состояния", "Даже в самом эволюционном мире, где все стремится к прогрессу, важно не останавливаться на достигнутом, а продолжать двигаться вперед", "Совет нашему обществу на основе этой идеи – постоянно развиваться, улучшать свои знания и навыки, стремиться к новым достижениям и не останавливаться на достигнутом".
7 – "Смесь патриота и пирата", "Люди этой породы вызывают симпатию, но их намерения непонятны. Гарибальди служил орудием для достижения целей классу, которому он меньше всего хотел помогать", "Подобные натуры озаряют всю итальянскую историю, но трудно понять их истинные намерения", "Совет нашему обществу: будьте осторожны с теми, кто вызывает симпатию, но их намерения неясны".
7 – "Силы природы формировали его мышление и побуждали к деятельности", "Человек непрестанно совершал, да и сейчас совершает, глупейшие промахи при выборе и оценке сил, произвольно выхватывая их из общей массы, но он ни разу не ошибся в определении значения целого, осознав его символически как единство и поклоняясь ему как богу", "совет нашему обществу на основе этой идеи" – Необходимо учиться слушать и понимать силы природы, а не произвольно выбирать их и оценивать, чтобы сохранить гармонию с окружающей средой и достичь единства с природой.
7 – "Сила женщины и ее роль в семье и обществе", "Женщина имеет свою силу, которая заключается в олицетворении Венеры и инерции вращения вокруг семьи. Если женская сила не будет прилагаться к своей извечной оси, она найдет новую область применения, но поплатится за это семья. Женщина должна находить баланс между своими личными достижениями и семейными обязанностями, чтобы сохранить энергию инерции в продолжении рода." "Если женщина не будет прилагать свою силу к семье, она потеряет свою энергию и станет бесполой, что может негативно сказаться на продолжении рода." "Совет нашему обществу на основе этой идеи – поддерживать и ценить роль женщины в семье и обществе, создавать условия для баланса между личными достижениями и семейными обязанностями."
7 – "Сдвиг гор" – Человек все больше зависит от инструментов и технологий, которые превосходят его собственные возможности. Наука и техника позволяют нам совершать невероятные вещи и достигать успеха, который кажется невозможным. Эта идея научить нас ценить и использовать современные технологии, но не забывать о сдержанности и оценивать их влияние на общество. "Голыми руками, как и разумом самим по себе, многого не сделаешь. Только с помощью инструментов и разных приспособлений сдвигают горы". Совет нашему обществу на основе этой идеи – развивать и использовать технологии, но не забывать о сдержанности и оценивать их влияние на нашу жизнь и общество.
7 – "Самообразование", "Самообразование может быть полезным и интересным", "они немного умели играть в бейсбол, футбол и хоккей; более или менее управлялись с парусом, ходили изредка стрелять куликов и залетных уток; кое-кто разбирался в естественной истории", "самостоятельное изучение различных предметов и навыков", "самообразование может быть доступным и интересным для всех".
7 – "Русская загадка", "Русская загадка, которая волновала историков и вызывала мистический ужас, открылась для юного Адамса во время его пребывания в Берлине. Он осознал, что Россия представляет собой проблему, которую Европа не смогла полностью понять. Эта идея нас учит тому, что мир может быть сложнее и загадочнее, чем мы представляем. Совет нашему обществу на основе этой идеи – быть открытыми к новым знаниям и понимать, что мир не всегда такой, каким кажется на первый взгляд."
7 – "Роль женщины в развитии человечества", "Женщина редко осознает ход своих мыслей, но ей так же любопытно понять самое себя, как мужчине понять ее, и она намного быстрее мужчины реагирует на неожиданную мысль", "Американской женщине Адамс был обязан больше, чем всем известным ему соотечественникам-мужчинам", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Уважайте и цените роль женщин в развитии общества и дайте им возможность проявить свой потенциал".
7 – "Рим как искушение и место образования", "Рим являл собой сильнейшее искушение в мире, место, где можно получить серьезное воспитание и образование", "Рим действовал на каждого по-своему, вдохновляя и завораживая", "Рим до 1870 года пленял необоримо". "Совет нашему обществу на основе этой идеи": не бояться идти вперед, искать места, где можно получить серьезное образование и воспитание, не ограничиваться традиционными путями.
7 – "Религия как поклонение оккультной силе", "Человек придал силе символическое значение и создал науку, которую назвал религией", "Наука и религия пытаются понять и управлять энергией, которую человек считает божественной", "Религия и наука помогают человеку осознать и использовать свои возможности и силы".
7 – "Расчет на научное образование из-за отсутствия денег", образование без финансовой поддержки не имеет практической ценности и не решает проблемы. "Несостоятельность расчетов на научное образование из-за отсутствия денег – вот что сокрушало!" "Несостоятельность расчетов на научное образование из-за отсутствия денег – вот что сокрушало!" "Совет нашему обществу на основе этой идеи" – обеспечить доступность образования для всех слоев населения, независимо от их финансового положения.
7 – "Разочарование в политике и идеале совершенства", "Адамс задает вопрос о том, почему человек снова потерпел крушение и какие новые условия предопределили тщетность мечты о совершенстве", "Почему мы все время разочаровываемся в политике и идеалах? Может быть, нам нужно пересмотреть свои ожидания и принять реальность такой, какая она есть, а не стремиться к недостижимому совершенству".
7 – "Развивать ум", "учитель должен искать наилучшие пути познания вместе с учениками", "необходимо использовать исторический метод обучения", "совет нашему обществу: учителя должны активно вовлекать учеников в процесс обучения и искать новые методы познания".
7 – "Путь к единству в единении", идея заключается в том, что лучший путь к достижению цели – это объединение различных методов и подходов. Эта идея нас учит тому, что нет единственного правильного пути, и важно быть гибкими и открытыми к разным подходам. "Любой путь хорош, когда приводит к цели." Совет нашему обществу на основе этой идеи: быть открытыми к разным мнениям и подходам, и искать объединение в разнообразии.
7 – "Пустой период", период скудный по целям и пустой по результатам, когда администрация Гранта губила людей, а пользу из нее извлекли единицы. "Прочтите списки членов конгресса и тех, кто служил в судебных и исполнительных органах в течение двадцати пяти лет с 1870-го по 1895 год, и вы почти не найдете имен людей с незамаранной репутацией." Совет нашему обществу на основе этой идеи: стремиться к целям и достижению результатов, а не просто занимать посты и получать власть.
7 – "Прощение без требования прощения", Адамс грешил против правил светскости, но признавал свою вину и прощался, двери нескольких домов оставались для него открытыми. "Он мог являться туда не докладываясь и уходить не прощаясь". Совет нашему обществу: быть готовыми прощать и не требовать прощения, давать людям второй шанс и не держать обиды.
7 – "Противоречие между общественным образом и реальностью", "Факты жизни графа Рассела и Пальмерстона не соответствовали их общественному образу", "Никто не смог дать объяснение этому феномену", "Совет нашему обществу: не оценивайте людей только по их общественному образу, узнавайте их реальную сущность".
7 – "Проблемы, волновавшие человечество с начала исторических времен, не стоят споров и обсуждений" – Идея заключается в том, что общество, считающее, что все мировые проблемы уже разрешены и не нуждающиеся в обращении к прошлому или задумываться о будущем, упускает возможность решить новые проблемы и развиваться. Эта идея нас учит тому, что нельзя останавливаться на достигнутом и нужно всегда стремиться к новым решениям и развитию. Совет нашему обществу на основе этой идеи – не останавливаться на достигнутом, а всегда искать новые пути и решения для развития и прогресса.
7 – "Проблема неравенства женщин", "Женщины осознают неравное положение и испытывают горечь в душе", "Американской женщине не удалось создать новое общество, которое бы ее удовлетворяло, и она не смогла отстоять свое место в старом", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: стремиться к равноправию и уважению женщин, создавать условия, чтобы они могли реализовывать свой потенциал и чувствовать себя удовлетворенными и свободными".
7 – "Привлекательность жизни в политической среде", "Генри Адамс наслаждался жизнью в политической среде, считая ее более счастливой, чем жизнь его высокопоставленных друзей. Он находил удовольствие в общении с конгрессменами и журналистами, писал статьи для различных изданий. Он также ощущал привлекательность природы и лесов, которые превосходили великолепие Капитолия и общество сенаторов." "С наступлением весны его потянуло в леса, лучше которых не было ничего на свете. Сенаторы уступали в живописности зарослям кизила и даже иудину дереву." "Совет нашему обществу на основе этой идеи" – Наслаждайтесь жизнью в политической среде и природе, находите удовольствие в общении с людьми и окружающей природой.
7 – "Пребывание в Париже без извлечения пользы", "Автор провел много времени в Париже, но не стремился извлечь из этого пребывания какую-либо пользу и смотрел на это как на недолгие веселые каникулы перед возвращением домой. Он не получил ни воспитания, ни образования, и вернулся домой без значимых изменений." "По части случайного воспитания Париж предоставлял широкие возможности, но автор не использовал их. Необходимо стремиться извлекать пользу из своих пребываний и возможностей, чтобы получить образование и развиться как личность."
7 – "Практичность в политике", "Уильям Э. Форстер и Джон Брайт были практичными политиками, чьи идеалы принимали форму конкретных установлений на экономической основе", "Идея заключается в том, что в политике важно быть практичным и основывать свои решения на реальных фактах и обстоятельствах", "Совет нашему обществу: не забывайте о практичности и реализуемости своих идей, а не только о принципах и идеалах".
7 – "Последствия характера президента Гранта", "Характер президента Гранта привел к убийственным последствиям, связанным с аферой Джея Гулда по скупке золота. Адамс не осознал всей тайны этой аферы, но она оказалась ошеломляющей и устрашающей. Человек, занимающий такое высокое положение, должен быть надежным и ответственным, чтобы избежать подобных последствий." "Тайна, окутавшая знаменитую аферу Джея Гулда по скупке золота, в сентябре 1869 года так и не была раскрыта" "Обществу следует выбирать лидеров, которые обладают надежностью и ответственностью, чтобы избежать негативных последствий и афер."
7 – "Понятия современной физики", "Образование через понимание мира в целом", "Адамс хотел охватить все в целом, а не просто накопить отдельные факты", "Смысл образования – найти общую линию движения и исследовать новые миры", "Совет нашему обществу: не ограничивайтесь накоплением фактов, стремитесь понять мир в целом и искать новые пути исследования".
7 – "Понятие гармонии в науке", "Наука обычно рассматривала мир как упорядоченное Единство или Вселенную и называла это Гармонией. Эта идея научить нас видеть мир как упорядоченную систему, где все элементы взаимосвязаны и согласованы." "хотя обычно наука исследовала сей безбрежный океан, предпочитая рассматривать его как упорядоченное Единство или Вселенную, и называла Гармонией."
7 – "Политические конвульсии и смена точки зрения" – Революции и политические конвульсии порождают сомнения и меняют точку зрения людей. Эта идея нас учит быть гибкими и готовыми изменить свое мнение, основываясь на новых обстоятельствах и фактах. "Так,
7 – "Политическая самовлюбленность и ее последствия", "Идея о том, что самовлюбленность политиков может привести к предательству и негативным последствиям для общества" "Мистер Робак выступал как глашатай народа, но с возрастом стал самовлюбленным и поглупел. Его друзья относились к нему с насмешками, но он продолжал представлять и защищать интересы фирмы. В Англии такого противника, предающего свое дело, не нашлось бы. Ни один американский бизнесмен не обратил бы на него внимания. Но фирма "Лэрд" решила доверить ему свои интересы." "Совет нашему обществу: не доверять самовлюбленным политикам и быть бдительными в отношении их деятельности".
7 – "Политика России во время Гражданской войны". Адамс выражает благодарность России за ее политику нейтралитета во время Гражданской войны, которая помогла ему избежать трудностей. Цитата: "политика твердого нейтралитета во время Гражданской войны «уберегла его от многих гнетущих дней и ночей».". Совет нашему обществу: Ценить и поддерживать политику нейтралитета во время конфликтов, чтобы избежать трудностей и сохранить мир.
7 – "Поиск направленности научной мысли", "Адамс стремился обнаружить направленность научной мысли и понять, чем стала британская наука и вся наука в целом. Он понимал, что для этого нужно выйти за пределы наших чувств и столкнуться с хаосом. Эта идея научить нас искать глубинные законы и принципы, которые определяют развитие науки и понимание мира." "Он стремился обнаружить ее направленность и знал, что вопреки всем английским ученым, когда -либо жившим на свете, ему не миновать хаоса за пределами наших чувств: без этого он не сможет выяснить, чем стала британская наука, да и вообще всякая наука."
7 – "Погружение в тьму и страх перед ней", "Автор описывает поездку в "черный район" Англии, где он ощущает безотчетный страх перед зловещим мраком и открывает для себя неведомую ранее жизнь подземелья", "Погружение в прорезанную багровыми сполохами тьму, чувство безотчетного страха перед зловещим мраком, какого ни прежде, ни в другом месте никогда и нигде не существовало", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: не бойтесь исследовать и погружаться в неизвестное, это может привести к открытию новых и удивительных вещей".
7 – "Плохие дороги означают плохие нравы", идея о том, что состояние дорог может быть связано с моральными ценностями общества. Эта идея нас учит тому, что внешний мир и окружающая среда могут отражать внутренние ценности и качество жизни общества. Совет нашему обществу на основе этой идеи – уделять больше внимания инфраструктуре и общественным пространствам, так как они могут отражать и формировать наши ценности и качество жизни. "Плохие дороги означают плохие нравы" (Цитата из текста)
7 – "Пиратство и бесплатная реклама", "Адамс хотел избежать драконовых законов авторского права и получить бесплатную рекламу для своих статей", "Адамс сам становился пиратом и наслаждался этим", "Адамс хотел избежать драконовых законов авторского права и получить бесплатную рекламу для своих статей"
7 – "Пенсильванский тип" – Пенсильванец, вступая в деловой союз, отрешается от предрассудков и проявляет широкие взгляды, что делает его полезным и успешным в деловых отношениях. Он понимает людей своего типа и умеет обходиться с ними. Эта идея нас учит быть открытыми и толерантными, не ограничиваться своими предрассудками и быть готовыми к сотрудничеству с разными людьми. Совет нашему обществу: отрешайтесь от предрассудков и проявляйте широкие взгляды, чтобы быть успешными в деловых отношениях и достигать практических успехов.
7 – "Памятники суеверия", идея о том, что религиозные памятники вызывают благоговение и восхищение, а не снисходительное отношение. "Гиббон поворачивался спиной к Мадонне, потому что в 1789 году религиозные памятники были не в чести". Совет нашему обществу: уважайте и цените культурное наследие и религиозные памятники, они являются частью нашей истории и культуры.
7 – "Ощущение чуждости и непонимания в родной стране", "Главный герой ощущает себя чужим и неудовлетворенным в своей родной стране, где он старейшина и знает все ее недостатки и проблемы. Эта идея показывает, что даже в родной стране можно чувствовать себя чужим и неудовлетворенным, если знаешь ее недостатки и проблемы. Нас может научить тому, что важно видеть и признавать проблемы своей страны, чтобы работать над их решением и улучшением общества." "Адамс оказался старейшим англичанином среди англичан; он слишком хорошо знал семейные дрязги, о которых лучше было не знать, и старые предания, которые лучше было забыть." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: необходимо быть критичными к своей стране и видеть ее проблемы, чтобы работать над их решением и улучшением общества.".
7 – "Ошибка и недостаток в уме", "Автор осознает свою ошибку и недостаток в способности видеть предметы во всем их объеме", "Мы должны быть готовы признавать свои ошибки и работать над своими недостатками, чтобы избежать нежелательных последствий", "Совет нашему обществу на основе этой идеи – быть открытыми к самокритике и готовыми к самосовершенствованию".
7 – "Оценка по признанию и богатству", "Оценка человека основывается на его признании и богатстве, но это не всегда равнозначно его реальной ценности", "Забытые государственные деятели и историки не ценились, в то время как художники и богатые люди были высоко оценены", "Не стоит оценивать человека только по его признанию и богатству, важно уважать и ценить его труд и достижения независимо от внешних факторов". "Хей и Адамс пользовались преимуществом наблюдать через окно парад великих старцев на Лафайет-сквер, сознавая, что у них самих есть все, чем владеют другие; все, чем способны наделить мир; все, чего им в жизни хотелось, включая и то, что их имена значатся на десятке-другом титульных листов и в нескольких биографических справочниках. Но все это не означало признания, и, так же как Бутвелл или Сент-Годенс, они не знали, называть ли это успехом." "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Не оценивайте людей только по их признанию и богатству, уважайте и цените их труд и достижения независимо от внешних факторов".
7 – "Оценка идеи XX века" – Генри Адамс считает, что в постижении основ человеческого духа, включая религию, философию, историю, литературу, искусство и научное познание, он стоял ближе к мысли 1 года н.э., чем к мысли 1904 года. Эта идея показывает, что Адамс считает, что важные основы человеческого духа были уже известны в древности и необходимо учитывать их при развитии и образовании. Совет нашему обществу на основе этой идеи – не забывать и учитывать наследие и мудрость предыдущих поколений при развитии и образовании.
7 – "Оценка воспитания и ошибок в жизни", "Воспитание завершилось для всех троих, и теперь лишь за далеким горизонтом можно было бы оценить, чего оно стоило, или начать его сначала. Быть может, когда -нибудь – скажем, в 1938 году, в год их столетия, – им позволят всем вместе провести на земле хотя бы день, чтобы в свете ошибок своих преемников уяснить себе, какие ошибки они совершили в собственной жизни; и, быть может, тогда впервые, с тех пор как человек, единственный из всех плотоядных, принялся за свое воспитание, они узрят мир, на который ранимые и робкие натуры смогут смотреть без содрогания." "ЖИВОЙ СВИДЕТЕЛЬ ИСТОРИИ США" "Общество должно оценивать свое воспитание и ошибки, чтобы избежать их повторения в будущем и создать мир, в котором люди могут смотреть без страха и содрогания".
7 – "Отсутствие страстности", "Вопрос о том, является ли отсутствие страстности недостатком или достоинством", "Молодой человек задает себе вопрос о значимости отсутствия страстности в речи и обучении в колледже", "Совет нашему обществу: задавайте себе вопросы о том, что является достоинством или недостатком, исследуйте и анализируйте свои убеждения и представления".
7 – "Относительная истина", "Как я отвечу на вопрос, является ли Евклидова геометрия верной? – спрашивает господин Пуанкаре и отвечает: – Вопрос этот лишен смысла!.. Евклидова геометрия есть и всегда будет наиболее удобной", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Признавайте относительность истин и готовность к изменению и развитию научных и философских концепций".
7 – "Открытое и доброжелательное отношение к молодежи", "Редкое качество, которое должностные лица редко проявляют, но которое очень важно для развития молодежи. Маккаллок был исключением и окружал себя молодыми и энергичными людьми, готовыми к борьбе и реформам", "Из текста: 'Маккаллок счастливо избежал всепоглощающего себялюбия и инфантильной зависти, чаще всего присущей тем, кто рано принялся за уроки политического воспитания.'", "Совет нашему обществу: Поддерживайте и развивайте открытое и доброжелательное отношение к молодежи, давайте им возможность проявить свои способности и внести свой вклад в общество".
7 – "Открытие своего невежества в истории", "Историк, узнавая о своем невежестве, становится несносен самому себе и осознает свою наивность", "Адамс убедился, что ничего не знал о исторических просторах, о которых рассказывал студентам", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: быть открытыми к новым знаниям и не претендовать на полное знание истории, так как всегда есть что-то новое, что можно узнать".
7 – "Открытие и использование силы природы", "Использование силы природы для практических целей, не зная ее сущности", "Понадобилось много времени, чтобы человек осознал и начал использовать силу природы, не зная, как она действует и что она представляет собой", "История Фарадея и изобретение динамо-машины показывают, насколько огромными могут быть возможности использования силы природы, не зная ее сущности", "Совет нашему обществу: не останавливайтесь на поверхности, исследуйте и пытайтесь понять сущность силы природы, чтобы использовать ее в нашу пользу".
7 – "Отдых как часть воспитания", "Отдых стал для него частью воспитания в широком смысле", "Нигде нельзя было так отдохнуть душой, как в Маунт-Феликсе", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: не забывайте о значимости отдыха и релаксации в процессе воспитания и развития, уделяйте время для отдыха и восстановления сил".
7 – "Опасные темы и ответственность", "Размышления о том, что сказать о Ланкашире и Америке, которые являются взрывоопасными темами, и принятие решения выступить с заявлением о государственной политике с полной ответственностью", "«Продолжал размышлять над тем, что сказать о Ланкашире и Америке, – записал он в дневнике утром 7 октября. Обе эти темы взрывоопасны»", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Важно серьезно размышлять о темах, которые могут быть опасными или спорными, и принимать ответственные решения при их обсуждении и выступлениях".
7 – "Общие интересы братьев", "Братья Адамс обнаружили, что их волнуют одни и те же проблемы", "Свобода общения и обмена идеями между близкими людьми", "Совет нашему обществу: общаться и обмениваться идеями с близкими людьми, найти общие интересы и проблемы".
7 – "Обман государственных деятелей", "Генри Адамс приходит к выводу, что государственные деятели, включая графа Рассела, лгут. Он собирает доказательства обмана и получает воспитательный курс. ", "Месяц за месяцем Генри Адамс собирает доказательства обмана государственных деятелей, что становится для него важным уроком. ", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: быть более критическими к словам и действиям государственных деятелей и искать доказательства их искренности и правдивости."
7 – "Нравственный принцип противодействия Бостону", "Куинси олицетворял нравственный принцип противодействия Бостону, что всегда было на стороне правды. Адамсы всегда враждовали со Стейт-стрит, поэтому если на Стейт-стрит все делалось не так, значит, в Куинси поступали правильно!" "Правда всегда на стороне нравственных принципов и противодействия неправильным действиям. Не бойтесь выступать против системы, если она нарушает нравственные принципы."
7 – "Нравственные сомнения и их влияние на политику", "Сомнения в нравственности политиков оказывают сильное влияние на общество и формируют его отношение к политике", "Тяжкие нравственные сомнения наложили печать на все области политики в ближайшие двадцать лет", "Совет нашему обществу: не игнорируйте нравственные принципы в политике, они важны для формирования здорового общества".
7 – "Нравственное сознание своей правоты", Южанин не сомневался в правильности рабовладельческого строя, так как он считал его частью своей культуры и нравственности. Эта уверенность в себе делала его вид истинного президента. Мы можем научиться уверенности в своих ценностях и убеждениях, но при этом быть открытыми к диалогу и готовыми к изменениям. "Никто и не сомневался. Они все были великие, разумеется кто больше, кто меньше; все – государственные мужи, и питало их, возвышало, вдохновляло нравственное сознание своей правоты." Совет нашему обществу: будьте уверены в своих ценностях, но будьте готовы к диалогу и изменениям.
7 – "Необходимость иметь обзор на прошлое и будущее", "Историку необходимо иметь обзор на прошлое и будущее, чтобы полноценно исследовать и понять последствия изменяющихся условий и предсказать возможные перемены в политике и экономике. Это позволяет произвести триангуляцию на более широкой основе и представить себе некий мир, который будет существовать спустя полстолетия после настоящего времени." "Для человека, который в возрасте за шестьдесят все еще жаждет воспитать и образовать себя, подобные несообразности, мелкие и крупные, не имели большого значения – разве только как мера массы и движения." "Совет нашему обществу на основе этой идеи" – Историческое образование и понимание прошлого и будущего являются важными инструментами для анализа и прогнозирования изменений в обществе. Поэтому необходимо уделять больше внимания историческому образованию и исследованиям, чтобы лучше понимать и предсказывать последствия наших действий.
7 – "Ненависть к борьбе Севера за единство штатов и к Линкольну", Генри видел, какой ненавистью пылали правительственные сферы Англии к борьбе Севера за единство штатов и к Линкольну. "Ослабление Соединенных Штатов виделось английским государственным деятелям желанным итогом Гражданской войны". Совет нашему обществу: не позволяйте политическим разногласиям и ненависти разрушать единство и стабильность страны.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/chitat-onlayn/?art=70207420?lfrom=390579938) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.