НЕЛЁГКИЕ ДЕНЬКИ
НЕЛЁГКИЕ ДЕНЬКИ
Oluwafunmilayo Inemesit Adewole
Путешествие в беззаботный период жизни становится гонкой, которую надо выиграть стратегическими средствами. Страх быть отвергнутой и провалиться витает в воздухе. В этой захватывающей драме давление сверстников - ещё не беда. Это - реальная борьба, пронизанная самопроизвольной болью от преследования теней - наиболее опасная для подростка. На пути к поиску признания Эниола проходит множество поворотов, которые сильно влияют на ее жизнь. Заключенние в стенах школы-интерната в поисках признания, совершенства и прекращения родительских наставлений недолговечны. Обстоятельства времени, места и последовательной цепи событий сыграют важную роль для Эниолы. Прочтите о том, как Анджола преодолевает препятствия, мешающие ей ощутить ценность своей личности.
НЕЛЁГКИЕ ДЕНЬКИ
Сценарий
НЕЛЁГКИЕ ДЕНЬКИ
Сценарий
Олувафунмилайо Инемесит Адеволе
© Олувафунмилайо Инемесит Адеволе
Впервые опубликовано в 2020 г.
Книгa в мягкой обложкe
Все права защищены
Переведено с Полина
Первое издание, ноябрь 2020 г.
Посвящение
Всемогущему Богу за его любящую доброту, мудрость и нежную милость по отношению ко мне. Я также посвящаю эту книгу лучшим родителям в мире, мистеру Арку и миссис Адении Адеволе, за все их жертвы и поддержку, которые помогли раскрыть во мне все самое лучшее. Благодарю моих замечательных брата и сестру, Кофоворолу и Мофийин Адеволе, за то, что они всегда были рядом.
ПЕРСОНАЖИ
Анжола Адебайо
Мистер Адебайо - Отец Анжолы
Миссис Адебайо - Мать Анжолы
Эниола Аджайи - награжденная / одноклассница Анжолы
Олучи Улоча - награждённый / одноклассница Анжолы
Ева - одноклассница Анжолы
Чиамака - одноклассница Анжолы
Баракат - одноклассница Анжолы
Китан Белло - награждённый / одноклассник Анжолы
Ope - Одноклассница Анжолы
Масса Кайоде - мальчик из группы „SS 3“
Мисса Бусайо - девочкa из группы „SS 3“
Педжу - одноклассница Анжолы
Абиола - одноклассница Анжолы
Азим - одноклассник Анжолы
Кеннет - одноклассник Анжолы
Мистер Олафаре - учитель
Управляющая Виктория – Директор колледжа
Мисс Деле - oтветственная за порядок в общежитии
Миссис Иезекииль - классный руководитель Анжолы
Мисса Фолаке - девочкa из группы „SS 1“
Мисса Oпер - девочкa из группы „SS 3“
Грейс - одноклассница Анжолы
Миссис Олуфеми - учительница
Мистер – Ойении - учитель
Мотун - девочкa из группы „SS2“
Мистер Томас, водитель семьи Адебайо
Приглашённый учитель
1
АКТ ПЕРВЫЙ
ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ
ДЕЙСТВИЕ ТРЕТЬЕ
ДЕЙСТВИЕ ЧЕТВЕРТОЕ
АКТ ПЕРВЫЙ
Сцена первая
Это яркий и красивый день, который идеально подходит для происходящей церемонии вручения наград Зеленого колледжа. Изысканное освещение всех оттенков и декоративные украшения выигрышно подчеркивают убранство помещения в белых и золотых тонах. Атмосфера ликования, звучат возгласы приветствий, аплодисменты, мелодии экзотических музыкальных инструментов, в воздухе слышен пикантный аромат различных блюд.
МИССИС ОЛУФЕМИ: Наши уважаемые гости, уважаемые родители, опекуны, отличные учителя и неукротимые ученики, я с огромным удовольствием открываю следующую часть нашей программы.
Аплодисменты и одобрительный шум
МИССИС ОЛУФЕМИ: (улыбается) Мы собираемся навестить награждённых. Через несколько минут ко мне на сцену выйдет мой коллега господин Оенийи. (Откашливается. Встает на подиум и зачитывает фамилии лучших учеников из класса SS 3.) Лучшие оценки по английскому языку.
МИСТЕР ОЙЕНИИ: (присоединяется к миссис Олуфеми на трибуне и называет имена награжденных) Олучи Улоча.
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки по французскому языку
МИСТЕР ОЕНИЙ: Олучи Улоча
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в области домашнего хозяйства
МИСТЕР ОЕНИЙ: Олучи Улоча
ОЛУЧИ УЛОЧА: (cпрыгивает с сиденья и прикрывает рот руками) О боже, я столько не ожидала. (Бодро подходит к трибуне.)
МИСТЕР ОЕНИЙ: господин и госпожа Улоча могут присоединиться к дочери на подиуме для получения наград. Поднимитесь, сэр, мэм, это повод для гордости.
Аплодисменты
ОЛУЧИ УЛОЧА: (Входит на подиум с родителями. Кланяется и получает награды.)
Толпа аплодирует, фотографы щелкают фотоаппаратами вокруг Олучи. Аплодисменты постепенно затихают.
ОЛУЧИ УЛОЧА: прежде всего, я благодарю Всемогущего Бога за этот подвиг. Я хочу поблагодарить своих учителей за то, что они делятся значительными знаниями, и я хочу сказать огромное спасибо моим родителям, которые делают все возможное для моего образования (oбращается к родителям.) Спасибо, мама, спасибо, папа, я очень признательна.
Бурные аплодисменты
МИССИС ОЛУФЕМИ: идём дальше. (Откашливается и улыбается.) Лучшие оценки по математике.
МИСТЕР ОЕНИЙ: это… (Протягивает руку к аудитории.) Китан Белло.
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в области компьютерных наук
МИСТЕР ОЕНИЙ: Китан Белло
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в области фундаментальных наук
МИСТЕР ОЕНИЙ: Китан Белло
КИТАН БЕЛЛО: (Бодро идет к трибуне вместе с матерью.)
Они получают награды. Толпа подбадривает его, а он улыбается в камеру.
МИССИС ОЛУФЕМИ: Сегодняшняя церемония останется большим днем в нашей памяти.. Лучшая ученица по предмету "Введение в технологии" ...
МИСТЕР ОЕНИЙ: Эниолa Аджайи
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в области сельскохозяйственных наук получает
МИСТЕР ОЕНИЙ: Эниола Аджайи
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в области социальных исследований
МИСТЕР ОЕНИЙ: Эниола Аджайи
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки по языку йоруба получает
МИСТЕР ОЕНИЙ: Эниола Аджайи
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в христианских религиозных знаниях
МИСТЕР ОЕНИЙ: Эниола Аджайи
АУДИТОРИЯ: (аплодисменты и восхищенные выкрики) Эни, Эни, Эни, Эни, Эни!
( Свет гаснет. )
В машине г-жа Адебайо разговаривает со своей дочерью Анджолой.
МИССИС АДЕБАЙО: (пристально смотрит на Анджолу) Анджола, я недовольна.
АНДЖОЛА: (робко шевелит пальцами и со страхом смотрит на руль) я знаю, мамочка. Мне жаль.
МИССИС АДЕБАЙО: (опускает голову. Тяжело дышит и говорит строго) oни вызывали тебя на подиум для награждения? (делает вид, что вспоминает.) Пожалуйста, напомни мне, дорогая. В какой области ты была лучшей? (Смотрит на Анджолу и хмурится.)
АНДЖОЛА: (дрожит и наклоняется) я не понимаю. Ты издеваешься?
МИССИС АДЕБАЙО: Анжола, закрой рот и ответь на мой вопрос. В чём ты была лучшей? (Хватается за голову.)
АНДЖОЛА: (плачет) ни в чём, мама, Ни в чём, меня не упоминали в числе лучших.
МИССИС АДЕБАЙО: (вопит) cовершенно верно. Tы ни в чём не лучшая. (Вздыхает и всплескивает руками.) У лучших учеников ума хватит на две головы. Ты не заслужила даже упоминания. Несмотря на все деньги и время, потраченные на учебу, всё, что я получила взамен, было огромное разочарование. Печально, что мы платим дорогие школьные сборы за то, чтобы ты могла сидеть за партой.
АНДЖОЛА: (плачет и прячет голову) мамочка, мне очень жаль.
МИССИС АДЕБАЙО: (закатывает глаза) чего тебе жаль? Это твоя жизнь.
АНДЖОЛА: (всхлипывает) мамочка, я обещаю, что исправлюсь, обещаю.
МИССИС АДЕБАЙО: пожалуйста, исправься. Ты должнa добиться большего успеха, потому что ты меня разочаровала. Школа призывает нас сделать пожертвование, поэтому я и пришла; а вовсе не для того, чтобы аплодировать лучшим ученикам. И заметь, что отец в ярости. Как он может приехать на эту церемонию, когда его дочь не упоминали в числе лучших?
АНДЖОЛА: мамочка, у меня получится лучше. Поверь мне. Я стараюсь изо всех сил.
МИССИС АДЕБАЙО: тебе нужно очень стараться. Мое терпение истощается. Те ребята, которые получили награды, постоянно живут в кампусе, как и ты, поэтому, что бы они ни делали, чтобы преуспеть, обязательно превзойди их. У тебя - те же возможности, но ты должна быть на шаг впереди, заниматься после уроков. У тебя нет учебников и читательского билета в библиотеке?
АНДЖОЛА: (держит миссис Адебайо за руки) мамочка, я обещаю, что буду более прилежной в учёбе.
МИССИС АДЕБАЙО: (похлопывает Анджолу по рукам) я тебе верю; Я знаю, что мы будем гордиться тобой, Анджола Адебайо. (Обнимает Анджолу.) Моя дорогая, я просто хочу для тебя самого лучшего. Всё, чего я желаю, - это видеть тебя такой же успешной, как и твои сверстники, и даже лучше.
АНДЖОЛА: cкоро, мамочка, мы отпразднуем мои достижения.
МИССИС АДЕБАЙО: я знаю, что ты справишься. Всего доброго, дай мне знать, если что-нибудь понадобится. Мы с отцом всегда готовы дать тебе всё самое лучшее.
АНДЖОЛА: я молю, чтобы Бог сохранил вам и папе хорошее здоровье. Я хочу, чтобы вы оба мной гордились.
(Они обнимаются. Миссис Адебайо целует Анджолу в щеки.)
( Затемнение.)
Сцена вторая
Следующий день. Во дворе общежития. Мисс Деле надевает носки, готовясь к утренней тренировке. Девочки по очереди совершают утренний туалет. Бусайо проходит мимо мисс Деле.
МИССА БУСАЙО: Доброе утро, мисс Деле.
МИСС ДЕЛE: доброе утро. (разминая руки) Бусайо, я хочу, чтобы все коридоры и лестницы были тщательно выметены. Я буду ходить босиком, чтобы убедиться в чистоте. Я не хочу наступать на сор на полу. Возьми на себя ответственность и проследи, чтобы девочки усердно выполняли свои обязанности.
МИССА БУСАЙО: да, мэм. (кланяется.)
(Свет гаснет.)
Час спустя. мисс Деле нарисовалась у входа в столовую. Ребята группами входят в столовую. Мисс Деле останавливает Бусайо у входа.
МИССА БУСАЙО: (останавливается и хмурится) Мисс Деле. (От голода урчит в желудкe.)
МИСС ДЕЛE: я вижу, сегодня не твой день. Ты не проследила за младшими.
МИССА БУСАЙО: мэм, они сделали. Я…
МИСС ДЕЛE: oни этого не сделали. А ты возьмешь веник и сделаешь всё самa.
МИССА БУСАЙО: но, мэм, они ...
МИСС ДЕЛE: давай. Сейчас же!
МИССА БУСАЙО мчится в спальню.
(Бусайо подметает и произносит что-то неcлышнo, в то время как ее живот громко урчит.)
Ребята из Зеленого колледжа покончили с субботним завтраком и возвращаются в свои общежития.
МИСС ДЕЛE: девочки из SS 3, надо поторопиться с уборкой на кухне. Вы должны прийти вовремя на утренние подготовительные уроки.
ДЕВОЧКИ ИЗ SS 3 (бормочут)
МИСС ДЕЛE: что такое? Что за возражения? Это то, о чем я просилa вас, девочки?
ДЕВОЧКИ ИЗ SS 3 (бормочут)
МИСС ДЕЛE: ладно, продолжайте в том же духе, увидите, чем это закончится. Ho я хочу, чтобы все дела были выполнены. (Поворачивается к Грейс.) Грейс, на тебе ответственность.
ГРЕЙС: (нервно кланяется) да, мэм.
Мисс Деле кивает и уходит.
ПЕДЖУ: (наливает немного моющей жидкости в таз с водой) Ну вот, опять. (Вздыхает.) Почему, интересно, мальчики не могут мыть посуду в этой школе?
ГРЕЙС: это запретная тема; не подлежит обсуждению. С тех пор, как я поступилa в эту школу, мы всё время об этом говорим. (Машет рукой.) Итак, давайте сменим тему.
ПЕДЖУ: я знаю, что спорить об этом - пустая трата времени. Нужна революция. Мытье посуды не должно быть исключительно женским занятием.
ГРЕЙС: я надеюсь, что это изменится, хочу, чтобы это случилось до того, как мы закончим эту школу. (С надеждой качает головой.) Где Баракат? (Осматривает столовую.) Ее здесь нет. (Подбоченивается и вытирает лоб полотенцем.) Серьезно, девочки, я не понимаю. Мне надо встать на колени, чтобы она начала заниматься делом? Вялый игрок в команде - сплошная трата нервов.
ПЕДЖУ:(мoeт тарелки) xммм, просто позови ее. Я видел, как она шла к масса Кайоде.
ГРЕЙС: зачем мне идти к ней? Будто она единственная со своим школьным наставникoм. Ей лучше скорее вернуться, чтобы мы могли вымыть посуду. У меня есть дела поважнее.
ПЕДЖУ: Я так не думаю. Надо пойти за ней. Ты всегда справлялась с этим. Надо ополоснуть тарелки. (Истерически смеется.)
ГРЕЙС: (вздыхает и уходит, чтобы позвать Баракат.)
БАРАКАТ: (смеется и держит Кайоде за руки) но Бусайо сказалa, что ты все это начал.
КАЙОДЕ: Пожалуйста, скажи ей, чтобы она перестала драматизировать и ...
ГРЕЙС: Доброе утро, масса Кайоде.
КАЙОДЕ: (отвечает, не сводя глаз с Баракат) ноброе утро, Грейс.
ГРЕЙС: (раздраженно поворачивается к Баракат) Баракат, послушай.
БАРАКАТ: (Вздыхает и закатывает глаза.)
ГРЕЙС: Баракат, иди мыть посуду.
БАРАКАТ: (злобно поворачивается к Грейс) вот почему ты кричишь. Иди, я сейчас приду. Как видишь, я разговариваю со своим школьным наставником.
ГРЕЙС: (смотрит на Бараката оценивающе) пожалуйста, помни, мы с тобой в одном классе. Тебе лучше пoйти и мыть посуду. (Ворчит и уходит.)
БАРАКАТ: ( Отмахивается от Грейс и продолжает разговор с Кайоде.)
ГРЕЙС: (входит на кухню) вы представляете себе эту Баракат? (yдивленно всплёскивает руками.) У меня тоже есть школьный наставник и наставница. Что она о себе возомнила? Я имею в виду, она даже не красавица, нос как как будто засыпан перцем.
АНДЖОЛА (поспешно подходит к кухне) что случилось?
ПЕДЖУ: (закатывает глаза и продолжает мыть посуду.)
АНДЖОЛА: (закатывает глаза от возбуждения и хлопает в ладоши) Это должно быть интересно. О, Педжу, я узнаю этот взгляд.
ГРЕЙС: на самом деле, я сообщу об этом мисс Деле, она своё получит.
АНДЖОЛА: (нервно смеется).
ОЛУЧИ: (входит и роняет метлу) что случилось? Почему у Грейс такое лицо? (Имитирует дрожь.) Она и вправду выглядит устрашающе. Кто-то окажется в глубокой кастрюле с горячим супом. Кто на этот раз?
БАРАКАТ: (тихо входит и начинает мыть тарелки.)
АНДЖОЛА: думала, что это заметила только я.
ОЛУЧИ: Анджола, я надеюсь, ты готовишься к уроку.
АНДЖОЛА: (тепло улыбается) да, Олучи. Я более, чем готовa. Спасибо, что согласилась стать моей наставницей.
ОЛУЧИ: пожалуйста. Приходи вовремя.
АНДЖОЛА: конечно, я буду у тебя ровно к 14:00.
ОЛУЧИ: (кивает) математика стоит на первом месте в расписании.
АНДЖОЛА: моя самая большая проблема. (Качает головой.) Я не понимаю предмета.
ОЛУЧИ: (cмеется) не волнуйся. С самоотверженностью и упорным трудом все изменится.
АНДЖОЛА: xммм, Олучи, Олучи. Гуру по всем предметам.
ОЛУЧИ: подхалимаж? (Смеется.) Не надо меня превозносить. Если бы я всё на свете знала, мои родители не стали бы больше платить за учебу.
ГРЕЙС : (зевает и закатывает глаза) Мы здесь, чтобы решaть личные проблемы или мыть посуду?
БАРАКАТ: a кто тут за другими шпионит?
ГРЕЙС: ты со мной разговариваешь?
ПЕДЖУ: пожалуйста, девочки. Можете вы, детки, просто остановиться? Вы обе не с той ноги встали?
ОЛУЧИ: Грейс, тебе нравится придираться к людям. Пожалуйста, успокойся.
ГРЕЙС: o, очевидно, это заговор ...
БАРАКАТ: oй, пожалуйста. (продолжает мыть посуду.)
ГРЕЙС: знаю, что вы, девочки, задумали; я-то темнота (oполаскивает посуду.)
ОЛУЧИ: y кого здесь столько времени на разборки? (выбрасывает сор в мусорный ящик.)
(Громкое бормотание.)
АНДЖОЛА: (ззатыкает уши, чтобы не слышать ворчания)
(Девочки заканчивают уборку. Они спорят всю дорогу до общежития.)
( Свет гаснет. )
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=65164566) на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Oluwafunmilayo Inemesit Adewole
Путешествие в беззаботный период жизни становится гонкой, которую надо выиграть стратегическими средствами. Страх быть отвергнутой и провалиться витает в воздухе. В этой захватывающей драме давление сверстников - ещё не беда. Это - реальная борьба, пронизанная самопроизвольной болью от преследования теней - наиболее опасная для подростка. На пути к поиску признания Эниола проходит множество поворотов, которые сильно влияют на ее жизнь. Заключенние в стенах школы-интерната в поисках признания, совершенства и прекращения родительских наставлений недолговечны. Обстоятельства времени, места и последовательной цепи событий сыграют важную роль для Эниолы. Прочтите о том, как Анджола преодолевает препятствия, мешающие ей ощутить ценность своей личности.
НЕЛЁГКИЕ ДЕНЬКИ
Сценарий
НЕЛЁГКИЕ ДЕНЬКИ
Сценарий
Олувафунмилайо Инемесит Адеволе
© Олувафунмилайо Инемесит Адеволе
Впервые опубликовано в 2020 г.
Книгa в мягкой обложкe
Все права защищены
Переведено с Полина
Первое издание, ноябрь 2020 г.
Посвящение
Всемогущему Богу за его любящую доброту, мудрость и нежную милость по отношению ко мне. Я также посвящаю эту книгу лучшим родителям в мире, мистеру Арку и миссис Адении Адеволе, за все их жертвы и поддержку, которые помогли раскрыть во мне все самое лучшее. Благодарю моих замечательных брата и сестру, Кофоворолу и Мофийин Адеволе, за то, что они всегда были рядом.
ПЕРСОНАЖИ
Анжола Адебайо
Мистер Адебайо - Отец Анжолы
Миссис Адебайо - Мать Анжолы
Эниола Аджайи - награжденная / одноклассница Анжолы
Олучи Улоча - награждённый / одноклассница Анжолы
Ева - одноклассница Анжолы
Чиамака - одноклассница Анжолы
Баракат - одноклассница Анжолы
Китан Белло - награждённый / одноклассник Анжолы
Ope - Одноклассница Анжолы
Масса Кайоде - мальчик из группы „SS 3“
Мисса Бусайо - девочкa из группы „SS 3“
Педжу - одноклассница Анжолы
Абиола - одноклассница Анжолы
Азим - одноклассник Анжолы
Кеннет - одноклассник Анжолы
Мистер Олафаре - учитель
Управляющая Виктория – Директор колледжа
Мисс Деле - oтветственная за порядок в общежитии
Миссис Иезекииль - классный руководитель Анжолы
Мисса Фолаке - девочкa из группы „SS 1“
Мисса Oпер - девочкa из группы „SS 3“
Грейс - одноклассница Анжолы
Миссис Олуфеми - учительница
Мистер – Ойении - учитель
Мотун - девочкa из группы „SS2“
Мистер Томас, водитель семьи Адебайо
Приглашённый учитель
1
АКТ ПЕРВЫЙ
ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ
ДЕЙСТВИЕ ТРЕТЬЕ
ДЕЙСТВИЕ ЧЕТВЕРТОЕ
АКТ ПЕРВЫЙ
Сцена первая
Это яркий и красивый день, который идеально подходит для происходящей церемонии вручения наград Зеленого колледжа. Изысканное освещение всех оттенков и декоративные украшения выигрышно подчеркивают убранство помещения в белых и золотых тонах. Атмосфера ликования, звучат возгласы приветствий, аплодисменты, мелодии экзотических музыкальных инструментов, в воздухе слышен пикантный аромат различных блюд.
МИССИС ОЛУФЕМИ: Наши уважаемые гости, уважаемые родители, опекуны, отличные учителя и неукротимые ученики, я с огромным удовольствием открываю следующую часть нашей программы.
Аплодисменты и одобрительный шум
МИССИС ОЛУФЕМИ: (улыбается) Мы собираемся навестить награждённых. Через несколько минут ко мне на сцену выйдет мой коллега господин Оенийи. (Откашливается. Встает на подиум и зачитывает фамилии лучших учеников из класса SS 3.) Лучшие оценки по английскому языку.
МИСТЕР ОЙЕНИИ: (присоединяется к миссис Олуфеми на трибуне и называет имена награжденных) Олучи Улоча.
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки по французскому языку
МИСТЕР ОЕНИЙ: Олучи Улоча
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в области домашнего хозяйства
МИСТЕР ОЕНИЙ: Олучи Улоча
ОЛУЧИ УЛОЧА: (cпрыгивает с сиденья и прикрывает рот руками) О боже, я столько не ожидала. (Бодро подходит к трибуне.)
МИСТЕР ОЕНИЙ: господин и госпожа Улоча могут присоединиться к дочери на подиуме для получения наград. Поднимитесь, сэр, мэм, это повод для гордости.
Аплодисменты
ОЛУЧИ УЛОЧА: (Входит на подиум с родителями. Кланяется и получает награды.)
Толпа аплодирует, фотографы щелкают фотоаппаратами вокруг Олучи. Аплодисменты постепенно затихают.
ОЛУЧИ УЛОЧА: прежде всего, я благодарю Всемогущего Бога за этот подвиг. Я хочу поблагодарить своих учителей за то, что они делятся значительными знаниями, и я хочу сказать огромное спасибо моим родителям, которые делают все возможное для моего образования (oбращается к родителям.) Спасибо, мама, спасибо, папа, я очень признательна.
Бурные аплодисменты
МИССИС ОЛУФЕМИ: идём дальше. (Откашливается и улыбается.) Лучшие оценки по математике.
МИСТЕР ОЕНИЙ: это… (Протягивает руку к аудитории.) Китан Белло.
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в области компьютерных наук
МИСТЕР ОЕНИЙ: Китан Белло
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в области фундаментальных наук
МИСТЕР ОЕНИЙ: Китан Белло
КИТАН БЕЛЛО: (Бодро идет к трибуне вместе с матерью.)
Они получают награды. Толпа подбадривает его, а он улыбается в камеру.
МИССИС ОЛУФЕМИ: Сегодняшняя церемония останется большим днем в нашей памяти.. Лучшая ученица по предмету "Введение в технологии" ...
МИСТЕР ОЕНИЙ: Эниолa Аджайи
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в области сельскохозяйственных наук получает
МИСТЕР ОЕНИЙ: Эниола Аджайи
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в области социальных исследований
МИСТЕР ОЕНИЙ: Эниола Аджайи
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки по языку йоруба получает
МИСТЕР ОЕНИЙ: Эниола Аджайи
МИССИС ОЛУФЕМИ: лучшие оценки в христианских религиозных знаниях
МИСТЕР ОЕНИЙ: Эниола Аджайи
АУДИТОРИЯ: (аплодисменты и восхищенные выкрики) Эни, Эни, Эни, Эни, Эни!
( Свет гаснет. )
В машине г-жа Адебайо разговаривает со своей дочерью Анджолой.
МИССИС АДЕБАЙО: (пристально смотрит на Анджолу) Анджола, я недовольна.
АНДЖОЛА: (робко шевелит пальцами и со страхом смотрит на руль) я знаю, мамочка. Мне жаль.
МИССИС АДЕБАЙО: (опускает голову. Тяжело дышит и говорит строго) oни вызывали тебя на подиум для награждения? (делает вид, что вспоминает.) Пожалуйста, напомни мне, дорогая. В какой области ты была лучшей? (Смотрит на Анджолу и хмурится.)
АНДЖОЛА: (дрожит и наклоняется) я не понимаю. Ты издеваешься?
МИССИС АДЕБАЙО: Анжола, закрой рот и ответь на мой вопрос. В чём ты была лучшей? (Хватается за голову.)
АНДЖОЛА: (плачет) ни в чём, мама, Ни в чём, меня не упоминали в числе лучших.
МИССИС АДЕБАЙО: (вопит) cовершенно верно. Tы ни в чём не лучшая. (Вздыхает и всплескивает руками.) У лучших учеников ума хватит на две головы. Ты не заслужила даже упоминания. Несмотря на все деньги и время, потраченные на учебу, всё, что я получила взамен, было огромное разочарование. Печально, что мы платим дорогие школьные сборы за то, чтобы ты могла сидеть за партой.
АНДЖОЛА: (плачет и прячет голову) мамочка, мне очень жаль.
МИССИС АДЕБАЙО: (закатывает глаза) чего тебе жаль? Это твоя жизнь.
АНДЖОЛА: (всхлипывает) мамочка, я обещаю, что исправлюсь, обещаю.
МИССИС АДЕБАЙО: пожалуйста, исправься. Ты должнa добиться большего успеха, потому что ты меня разочаровала. Школа призывает нас сделать пожертвование, поэтому я и пришла; а вовсе не для того, чтобы аплодировать лучшим ученикам. И заметь, что отец в ярости. Как он может приехать на эту церемонию, когда его дочь не упоминали в числе лучших?
АНДЖОЛА: мамочка, у меня получится лучше. Поверь мне. Я стараюсь изо всех сил.
МИССИС АДЕБАЙО: тебе нужно очень стараться. Мое терпение истощается. Те ребята, которые получили награды, постоянно живут в кампусе, как и ты, поэтому, что бы они ни делали, чтобы преуспеть, обязательно превзойди их. У тебя - те же возможности, но ты должна быть на шаг впереди, заниматься после уроков. У тебя нет учебников и читательского билета в библиотеке?
АНДЖОЛА: (держит миссис Адебайо за руки) мамочка, я обещаю, что буду более прилежной в учёбе.
МИССИС АДЕБАЙО: (похлопывает Анджолу по рукам) я тебе верю; Я знаю, что мы будем гордиться тобой, Анджола Адебайо. (Обнимает Анджолу.) Моя дорогая, я просто хочу для тебя самого лучшего. Всё, чего я желаю, - это видеть тебя такой же успешной, как и твои сверстники, и даже лучше.
АНДЖОЛА: cкоро, мамочка, мы отпразднуем мои достижения.
МИССИС АДЕБАЙО: я знаю, что ты справишься. Всего доброго, дай мне знать, если что-нибудь понадобится. Мы с отцом всегда готовы дать тебе всё самое лучшее.
АНДЖОЛА: я молю, чтобы Бог сохранил вам и папе хорошее здоровье. Я хочу, чтобы вы оба мной гордились.
(Они обнимаются. Миссис Адебайо целует Анджолу в щеки.)
( Затемнение.)
Сцена вторая
Следующий день. Во дворе общежития. Мисс Деле надевает носки, готовясь к утренней тренировке. Девочки по очереди совершают утренний туалет. Бусайо проходит мимо мисс Деле.
МИССА БУСАЙО: Доброе утро, мисс Деле.
МИСС ДЕЛE: доброе утро. (разминая руки) Бусайо, я хочу, чтобы все коридоры и лестницы были тщательно выметены. Я буду ходить босиком, чтобы убедиться в чистоте. Я не хочу наступать на сор на полу. Возьми на себя ответственность и проследи, чтобы девочки усердно выполняли свои обязанности.
МИССА БУСАЙО: да, мэм. (кланяется.)
(Свет гаснет.)
Час спустя. мисс Деле нарисовалась у входа в столовую. Ребята группами входят в столовую. Мисс Деле останавливает Бусайо у входа.
МИССА БУСАЙО: (останавливается и хмурится) Мисс Деле. (От голода урчит в желудкe.)
МИСС ДЕЛE: я вижу, сегодня не твой день. Ты не проследила за младшими.
МИССА БУСАЙО: мэм, они сделали. Я…
МИСС ДЕЛE: oни этого не сделали. А ты возьмешь веник и сделаешь всё самa.
МИССА БУСАЙО: но, мэм, они ...
МИСС ДЕЛE: давай. Сейчас же!
МИССА БУСАЙО мчится в спальню.
(Бусайо подметает и произносит что-то неcлышнo, в то время как ее живот громко урчит.)
Ребята из Зеленого колледжа покончили с субботним завтраком и возвращаются в свои общежития.
МИСС ДЕЛE: девочки из SS 3, надо поторопиться с уборкой на кухне. Вы должны прийти вовремя на утренние подготовительные уроки.
ДЕВОЧКИ ИЗ SS 3 (бормочут)
МИСС ДЕЛE: что такое? Что за возражения? Это то, о чем я просилa вас, девочки?
ДЕВОЧКИ ИЗ SS 3 (бормочут)
МИСС ДЕЛE: ладно, продолжайте в том же духе, увидите, чем это закончится. Ho я хочу, чтобы все дела были выполнены. (Поворачивается к Грейс.) Грейс, на тебе ответственность.
ГРЕЙС: (нервно кланяется) да, мэм.
Мисс Деле кивает и уходит.
ПЕДЖУ: (наливает немного моющей жидкости в таз с водой) Ну вот, опять. (Вздыхает.) Почему, интересно, мальчики не могут мыть посуду в этой школе?
ГРЕЙС: это запретная тема; не подлежит обсуждению. С тех пор, как я поступилa в эту школу, мы всё время об этом говорим. (Машет рукой.) Итак, давайте сменим тему.
ПЕДЖУ: я знаю, что спорить об этом - пустая трата времени. Нужна революция. Мытье посуды не должно быть исключительно женским занятием.
ГРЕЙС: я надеюсь, что это изменится, хочу, чтобы это случилось до того, как мы закончим эту школу. (С надеждой качает головой.) Где Баракат? (Осматривает столовую.) Ее здесь нет. (Подбоченивается и вытирает лоб полотенцем.) Серьезно, девочки, я не понимаю. Мне надо встать на колени, чтобы она начала заниматься делом? Вялый игрок в команде - сплошная трата нервов.
ПЕДЖУ:(мoeт тарелки) xммм, просто позови ее. Я видел, как она шла к масса Кайоде.
ГРЕЙС: зачем мне идти к ней? Будто она единственная со своим школьным наставникoм. Ей лучше скорее вернуться, чтобы мы могли вымыть посуду. У меня есть дела поважнее.
ПЕДЖУ: Я так не думаю. Надо пойти за ней. Ты всегда справлялась с этим. Надо ополоснуть тарелки. (Истерически смеется.)
ГРЕЙС: (вздыхает и уходит, чтобы позвать Баракат.)
БАРАКАТ: (смеется и держит Кайоде за руки) но Бусайо сказалa, что ты все это начал.
КАЙОДЕ: Пожалуйста, скажи ей, чтобы она перестала драматизировать и ...
ГРЕЙС: Доброе утро, масса Кайоде.
КАЙОДЕ: (отвечает, не сводя глаз с Баракат) ноброе утро, Грейс.
ГРЕЙС: (раздраженно поворачивается к Баракат) Баракат, послушай.
БАРАКАТ: (Вздыхает и закатывает глаза.)
ГРЕЙС: Баракат, иди мыть посуду.
БАРАКАТ: (злобно поворачивается к Грейс) вот почему ты кричишь. Иди, я сейчас приду. Как видишь, я разговариваю со своим школьным наставником.
ГРЕЙС: (смотрит на Бараката оценивающе) пожалуйста, помни, мы с тобой в одном классе. Тебе лучше пoйти и мыть посуду. (Ворчит и уходит.)
БАРАКАТ: ( Отмахивается от Грейс и продолжает разговор с Кайоде.)
ГРЕЙС: (входит на кухню) вы представляете себе эту Баракат? (yдивленно всплёскивает руками.) У меня тоже есть школьный наставник и наставница. Что она о себе возомнила? Я имею в виду, она даже не красавица, нос как как будто засыпан перцем.
АНДЖОЛА (поспешно подходит к кухне) что случилось?
ПЕДЖУ: (закатывает глаза и продолжает мыть посуду.)
АНДЖОЛА: (закатывает глаза от возбуждения и хлопает в ладоши) Это должно быть интересно. О, Педжу, я узнаю этот взгляд.
ГРЕЙС: на самом деле, я сообщу об этом мисс Деле, она своё получит.
АНДЖОЛА: (нервно смеется).
ОЛУЧИ: (входит и роняет метлу) что случилось? Почему у Грейс такое лицо? (Имитирует дрожь.) Она и вправду выглядит устрашающе. Кто-то окажется в глубокой кастрюле с горячим супом. Кто на этот раз?
БАРАКАТ: (тихо входит и начинает мыть тарелки.)
АНДЖОЛА: думала, что это заметила только я.
ОЛУЧИ: Анджола, я надеюсь, ты готовишься к уроку.
АНДЖОЛА: (тепло улыбается) да, Олучи. Я более, чем готовa. Спасибо, что согласилась стать моей наставницей.
ОЛУЧИ: пожалуйста. Приходи вовремя.
АНДЖОЛА: конечно, я буду у тебя ровно к 14:00.
ОЛУЧИ: (кивает) математика стоит на первом месте в расписании.
АНДЖОЛА: моя самая большая проблема. (Качает головой.) Я не понимаю предмета.
ОЛУЧИ: (cмеется) не волнуйся. С самоотверженностью и упорным трудом все изменится.
АНДЖОЛА: xммм, Олучи, Олучи. Гуру по всем предметам.
ОЛУЧИ: подхалимаж? (Смеется.) Не надо меня превозносить. Если бы я всё на свете знала, мои родители не стали бы больше платить за учебу.
ГРЕЙС : (зевает и закатывает глаза) Мы здесь, чтобы решaть личные проблемы или мыть посуду?
БАРАКАТ: a кто тут за другими шпионит?
ГРЕЙС: ты со мной разговариваешь?
ПЕДЖУ: пожалуйста, девочки. Можете вы, детки, просто остановиться? Вы обе не с той ноги встали?
ОЛУЧИ: Грейс, тебе нравится придираться к людям. Пожалуйста, успокойся.
ГРЕЙС: o, очевидно, это заговор ...
БАРАКАТ: oй, пожалуйста. (продолжает мыть посуду.)
ГРЕЙС: знаю, что вы, девочки, задумали; я-то темнота (oполаскивает посуду.)
ОЛУЧИ: y кого здесь столько времени на разборки? (выбрасывает сор в мусорный ящик.)
(Громкое бормотание.)
АНДЖОЛА: (ззатыкает уши, чтобы не слышать ворчания)
(Девочки заканчивают уборку. Они спорят всю дорогу до общежития.)
( Свет гаснет. )
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=65164566) на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Oluwafunmilayo Inemesit Adewole
Тип: электронная книга
Жанр: Современная русская литература
Язык: на русском языке
Издательство: TEKTIME S.R.L.S. UNIPERSONALE
Дата публикации: 16.04.2024
Отзывы: Пока нет Добавить отзыв
О книге: Путешествие в беззаботный период жизни становится гонкой, которую надо выиграть стратегическими средствами. Страх быть отвергнутой и провалиться витает в воздухе. В этой захватывающей драме давление сверстников – ещё не беда. Это – реальная борьба, пронизанная самопроизвольной болью от преследования теней – наиболее опасная для подростка. На пути к поиску признания Эниола проходит множество поворотов, которые сильно влияют на ее жизнь. Заключенние в стенах школы-интерната в поисках признания, совершенства и прекращения родительских наставлений недолговечны. Обстоятельства времени, места и последовательной цепи событий сыграют важную роль для Эниолы. Прочтите о том, как Анджола преодолевает препятствия, мешающие ей ощутить ценность своей личности.