Ян и Шаста изучают мир. Кения. Намибия. ЮАР
Ян и Шаста изучают мир. Кения. Намибия. ЮАР
Ксения Снег
Ян и Шаста, которых мы знаем по первой книге про Калифорнию, на этот раз отправляются в путешествие по трём африканским странам: Кении, Намибии и ЮАР. Они летают на воздушном шаре, спасают носорога, изучают пустыню Намибии на «кемпмобиле», наблюдают за жизнью пингвинов в Южной Африке. Присоединяйтесь к их увлекательному приключению!
Ксения Снег
Ян и Шаста изучают мир. Кения. Намибия. ЮАР
Знакомство
«Всем привет!
Меня зовут Яник. Мне 8 лет. Вот уже два года, как мы с семьёй живём в Африке. В Кении. Моего папу сюда направили работать, он – пилот. Но не так давно он взял длительный отпуск и решил осуществить свою мечту – научиться управлять воздушным шаром. Он сказал, что прокатит меня на нём сразу, как только получит лицензию. Я очень этого жду, ведь я ещё никогда в жизни не летал на воздушном шаре!»
Ян сидел за столом перед компьютером и писал, а точнее печатал, сочинение. Учительница попросила каждого ученика рассказать о себе, чтобы лучше познакомиться со своей новой группой.
Ян не ходит в обычную школу. Его семья много путешествует по миру, поэтому образование он получает дистанционно. А в этом году мальчик перевёлся в школу с углублённым изучением языков.
В комнате Яна на одной стене расположилась огромная карта мира с изображением животных, обитающих на разных материках и в океанских глубинах. Соседняя стена увешана многочисленными рисунками – мальчик очень любит рисовать и всегда носит с собой блокнот и фломастеры. На комоде у окна стоит прозрачный короб с муравьиной фермой, рядом лежат лупа и много разноцветных камней, часть которых Ян использовал для строительства этой самой фермы. На незаправленной кровати – большая плюшевая акула, которую мальчик часто берёт с собой в самолёт в качестве подушки.
«Я люблю своего робопса Шасту. Мне его подарили родители на 6 лет. Честно? Я тогда очень хотел настоящую собаку – лабрадора или хаски. Но папа с мамой до сих пор наотрез отказываются заводить любого питомца. Папа говорит, что животное “не вписывается в наш стиль жизни. Собакам нужен специальный уход, питание, регулярный медосмотр, тренер и площадки для выгула. Их сложно перевозить на самолётах, особенно таких больших собак, как хаски.
Они тяжело привыкают к новым местам. А ещё хаски не переносят жару“.
Спорить с моими родителями иногда бесполезно, поэтому я решил, что заведу настоящую собаку, когда вырасту!
За робопсом тоже нужно ухаживать: заряжать раз в неделю и раз в год обновлять программное обеспечение. Один раз я забыл это сделать и целую неделю слушал Пушкина в его исполнении. Кстати! Шаста обладает искусственным интеллектом, и с ним можно разговаривать. Есть только один небольшой минус в его болтовне: собака говорит стихами, и только стихами. Как ни пробовал, не смог отключить эту функцию. Папу, наоборот, это веселит. Он говорит, что пса спроектировал инженер, помешанный на поэзии. И только он может его перепрограммировать. Но ничего, я уже привык. Иногда это звучит даже забавно. Хотите ради интереса попрошу Шасту что-нибудь сказать прямо сейчас?
Начинать с ним разговаривать нужно так: “Внимание: запрос!“ – а потом уже спрашивать, что хочешь. Например: “Шаста, какая сейчас погода?“
Пёс мгновенно выдал в ответ:
Что я говорил! Весёлый у меня питомец. Выглядит он так: небольшого размера – легко помещается в мой рюкзак. Чаще всего я ношу робопса в нём, так как лапки у него совсем короткие, и он за мной не успевает. Если я хочу поболтать с Шастой, выпускаю его на улицу или вешаю рюкзак спереди. Он просовывает голову между молниями и смотрит на меня своими голубыми глазками. Если они становятся красными, значит, его пора заряжать. У робопса всего одна кнопка на груди и разъём для зарядки под правой лапкой.
Помимо больших животных я просто обожаю насекомых! Я уже писал, что родители не разрешают мне заводить настоящих питомцев, но я всё же уговорил их купить мне муравьиную ферму. Было тяжело. Мама больше всего сопротивлялась. Она боялась, что муравьи расползутся по всему дому и поселятся в хлебнице или в пачке с овсяной кашей. Но зачем же им сбегать из этого идеального городка? Я там сам всё сделал!
Я люблю смотреть, как маленькие работяги прокладывают себе новые дороги. Могу часами наблюдать за их перемещениями. Особенно, когда нужно делать домашку, а я не хочу. Вот так сижу и слежу за муравьями, а мама думает, что я уроки делаю. Поскольку пока проблем с учёбой не было, я иногда позволяю себе отвлекаться.
Я ещё не рассказал про маму. Она у меня фотограф. Нет, свадьбы она не снимает, а снимает в основном природу: ёлки там всякие, водопады, горы и всё такое. Её работы печатают в журналах. Они, конечно, красивые, но у нас этими журналами забит целый чемодан!»
Яник ещё немного подумал над своим сочинением. Хотел добавить что-нибудь про летние дожди, мультики и орешки со сгущёнкой, но в этот момент мама позвала его обедать.
Мальчик ушёл, а робопёс воспользовался моментом, сел перед компьютером, положил лапки на клавиатуру и стал печатать:
Тем временем Яник с мамой обедали на кухне. Мальчик трудился над тарелкой куриного супа. Мама налила себе в большую прозрачную кружку кофе с молоком и села напротив сына. Тот посмотрел на неё и сказал:
– Знаешь, мама, у тебя волосы цвета латте.
Она улыбнулась, поднесла чашку к волосам и произнесла:
– И правда! Какие интересные детали ты умеешь подмечать!
Маме очень хотелось в ответ рассказать ему о сюрпризе, который приготовил для мальчика папа, – о предстоящем полёте на воздушном шаре. Но она не могла этого сделать – всё же это был сюрприз от папы, и она просто подметила:
– А твои волосы цвета какао.
– Прикольно! – улыбнулся Ян. – Сразу какао захотелось. Сделаешь?
– Ты забыл волшебное слово.
– Пожа-а-алуйста.
Пока мама готовила какао, Ян мысленно вернулся к своему сочинению. «Может, всё-таки добавить про орешки со сгущёнкой? Про мультики не буду. Наверняка про них все напишут. Кто их не любит? Пусть думают, что я не такой банальный. Вот у меня волосы цвета какао! Написать про какао или нет?»
– О чём задумался? – спросила мама.
– Да так, ни о чём таком. Может, ты мне купишь красивую тетрадку в линейку? Хочу записывать туда всякие истории.
– Истории? – переспросила мама.
– Ну да. Истории из жизни. Смешное про Шасту. Или заметки о наших поездках.
– Хочешь вести дневник?
– Дневник? Тот файл, где ты смотришь мои оценки?
– Нет. Дневник, куда ты будешь записывать свои истории. Это, кстати, очень хорошо развивает память.
– Почему?
– Когда ты переносишь на бумагу события прошедшего дня, ты как будто заново его проживаешь. Твой мозг фиксирует детали и испытанные эмоции. К тому же, когда ты рукой выводишь слова в тетрадке, работает мышечная память.
– О! Мне нравится! Купим сегодня мне дневник?
– Хорошо. Только закончи сначала домашнюю работу.
С этого дня Ян стал возить с собой в рюкзаке не только робопса и блокнот для рисования, но и толстую тетрадку-дневник. Там можно было писать любым почерком, хоть кривым, – ведь никто не читал дневник, не оценивал его содержание. Никто не стал бы ругать тебя за каракули. И вскоре вести ежедневные записи вошло у Яна в привычку.
Кения
– Яник, просыпайся, – нараспев проговорила мама. – Нам пора.
Мальчик с трудом разлепил правый глаз.
– Зачем? Ночь ещё, – пробормотал Ян и отвернулся к стене, чтобы свет из дверного проёма не мешал ему.
– Папа приготовил для тебя сюрприз.
– Какой ещё сюрприз? – донеслось из-под одеяла.
– Вставай. Сам увидишь, – пробасил папа, проходя с коробкой вещей мимо детской комнаты.
Машина выехала за город. На улице было ещё совсем темно. Яник досыпал на заднем сиденье, прильнув к маминому плечу. В ногах у него стоял рюкзак с робопсом.
Когда они подъехали к большой открытой поляне, мальчик не сразу разглядел на ней чёрные тени. Вдруг ослепительная вспышка на долю секунды подсветила их.
– Что это? – спросил Ян, вылезая из машины. – Корзина? – и уже совсем проснувшись, с восторгом закричал: – Это корзина от воздушного шара?!
И снова яркая вспышка света ненадолго озарила всё вокруг, и мальчик увидел папу, который стоял в корзине и дёргал за рычаг. А над ним раскрывалось разноцветное воздушное покрывало со множеством тонких канатов.
– Забирайтесь ко мне! – скомандовал папа, как только шар надулся во всю свою величину.
– Вот это громадина! – восхитился Ян.
Он устроился в одном из углов корзины, повесив рюкзак с робопсом себе на грудь. В приоткрытую молнию высунулся Шаста и стал крутить головой по сторонам. Мама встала в противоположный угол, чтобы равномерно распределить вес в корзине.
– Ну что, готовы? – спросил отец и дал команду своему помощнику отвязать канаты, которые удерживали корзину на земле.
Несколько коротких и длинных вспышек огня, и шар медленно начал набирать высоту. Так же медленно солнце вышло из-за горизонта и поползло вверх. Небо на востоке зацвело жёлто-оранжевыми цветами.
– Вот это да! Просто не верится! Мы летим! Летим! – И от восторга и от страха одновременно Яник разинул рот и вытаращил глаза. – Но как это возможно? Где здесь мотор? А руль?
– Здесь нет ни того, ни другого, – улыбнулся отец.
– В смысле? А как тогда мы летим?
– Секрет фирмы, – сказал папа.
– Ой, тоже мне секрет. Я сейчас всё узнаю. – Ян потрепал Шасту за ухо.
– Внимание: запрос! За счёт чего летает воздушный шар?
Робопёс не заставил себя долго ждать и тут же выдал:
Шаста посмотрел на хозяина своими голубыми глазками, в которых горели вопросительные знаки, предлагая отгадать последнее слово.
– Эм-м… творога? – предположил Ян.
Шаста помотал головой.
– А! Воздуха! Правильно?
Шаста утвердительно кивнул. В глазках робопса зажглись восклицательные знаки.
– Горячий воздух легче холодного? – решил уточнить у отца Ян.
– Дело говорит зверюга, – согласился папа и добавил: – А сам шар нужен, чтобы удерживать горячее газовое облако внутри себя.
– А садиться как? – не отставал мальчик.
– Этот канат видишь? Если за него потянуть, откроется клапан на верхушке шара и выпустит лишний горячий воздух.
– И шар начнёт спускаться, – закончил Ян.
– Именно!
Когда солнечные лучи стали расползаться по всей долине, папа протянул Яну бинокль и сказал:
– Видишь там стадо слонов?
– Где? Где?
– Смотри на пять часов.
– Это как? – спросил Ян, проверив свои часы, электронные цифры которых показывали 6:20 утра.
– Допустим, что долина – это большие круглые часы со стрелками. Такие, как висят у нас дома в зале. Понял?
– Так. И?
– А теперь вспомни, где находится пятёрка на циферблате, туда и направь бинокль.
– А-а-а! Да-да! Теперь вижу! – обрадовался сделанному открытию Ян. – Смотрите, там два маленьких слонёнка!
– Если видишь слонят, значит, рядом с ними мамы и бабушки. Слоны живут большими матриархальными семьями, – похвастался своими познаниями отец. Хотя сам совсем недавно узнал об этом.
– Матри… чего-чего?
– Это значит, что у них в семье главная – женщина, – сказала мама.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/book/kseniya-sneg/yan-i-shasta-izuchaut-mir-keniya-namibiya-uar-70950334/?lfrom=390579938) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Ксения Снег
Ян и Шаста, которых мы знаем по первой книге про Калифорнию, на этот раз отправляются в путешествие по трём африканским странам: Кении, Намибии и ЮАР. Они летают на воздушном шаре, спасают носорога, изучают пустыню Намибии на «кемпмобиле», наблюдают за жизнью пингвинов в Южной Африке. Присоединяйтесь к их увлекательному приключению!
Ксения Снег
Ян и Шаста изучают мир. Кения. Намибия. ЮАР
Знакомство
«Всем привет!
Меня зовут Яник. Мне 8 лет. Вот уже два года, как мы с семьёй живём в Африке. В Кении. Моего папу сюда направили работать, он – пилот. Но не так давно он взял длительный отпуск и решил осуществить свою мечту – научиться управлять воздушным шаром. Он сказал, что прокатит меня на нём сразу, как только получит лицензию. Я очень этого жду, ведь я ещё никогда в жизни не летал на воздушном шаре!»
Ян сидел за столом перед компьютером и писал, а точнее печатал, сочинение. Учительница попросила каждого ученика рассказать о себе, чтобы лучше познакомиться со своей новой группой.
Ян не ходит в обычную школу. Его семья много путешествует по миру, поэтому образование он получает дистанционно. А в этом году мальчик перевёлся в школу с углублённым изучением языков.
В комнате Яна на одной стене расположилась огромная карта мира с изображением животных, обитающих на разных материках и в океанских глубинах. Соседняя стена увешана многочисленными рисунками – мальчик очень любит рисовать и всегда носит с собой блокнот и фломастеры. На комоде у окна стоит прозрачный короб с муравьиной фермой, рядом лежат лупа и много разноцветных камней, часть которых Ян использовал для строительства этой самой фермы. На незаправленной кровати – большая плюшевая акула, которую мальчик часто берёт с собой в самолёт в качестве подушки.
«Я люблю своего робопса Шасту. Мне его подарили родители на 6 лет. Честно? Я тогда очень хотел настоящую собаку – лабрадора или хаски. Но папа с мамой до сих пор наотрез отказываются заводить любого питомца. Папа говорит, что животное “не вписывается в наш стиль жизни. Собакам нужен специальный уход, питание, регулярный медосмотр, тренер и площадки для выгула. Их сложно перевозить на самолётах, особенно таких больших собак, как хаски.
Они тяжело привыкают к новым местам. А ещё хаски не переносят жару“.
Спорить с моими родителями иногда бесполезно, поэтому я решил, что заведу настоящую собаку, когда вырасту!
За робопсом тоже нужно ухаживать: заряжать раз в неделю и раз в год обновлять программное обеспечение. Один раз я забыл это сделать и целую неделю слушал Пушкина в его исполнении. Кстати! Шаста обладает искусственным интеллектом, и с ним можно разговаривать. Есть только один небольшой минус в его болтовне: собака говорит стихами, и только стихами. Как ни пробовал, не смог отключить эту функцию. Папу, наоборот, это веселит. Он говорит, что пса спроектировал инженер, помешанный на поэзии. И только он может его перепрограммировать. Но ничего, я уже привык. Иногда это звучит даже забавно. Хотите ради интереса попрошу Шасту что-нибудь сказать прямо сейчас?
Начинать с ним разговаривать нужно так: “Внимание: запрос!“ – а потом уже спрашивать, что хочешь. Например: “Шаста, какая сейчас погода?“
Пёс мгновенно выдал в ответ:
Что я говорил! Весёлый у меня питомец. Выглядит он так: небольшого размера – легко помещается в мой рюкзак. Чаще всего я ношу робопса в нём, так как лапки у него совсем короткие, и он за мной не успевает. Если я хочу поболтать с Шастой, выпускаю его на улицу или вешаю рюкзак спереди. Он просовывает голову между молниями и смотрит на меня своими голубыми глазками. Если они становятся красными, значит, его пора заряжать. У робопса всего одна кнопка на груди и разъём для зарядки под правой лапкой.
Помимо больших животных я просто обожаю насекомых! Я уже писал, что родители не разрешают мне заводить настоящих питомцев, но я всё же уговорил их купить мне муравьиную ферму. Было тяжело. Мама больше всего сопротивлялась. Она боялась, что муравьи расползутся по всему дому и поселятся в хлебнице или в пачке с овсяной кашей. Но зачем же им сбегать из этого идеального городка? Я там сам всё сделал!
Я люблю смотреть, как маленькие работяги прокладывают себе новые дороги. Могу часами наблюдать за их перемещениями. Особенно, когда нужно делать домашку, а я не хочу. Вот так сижу и слежу за муравьями, а мама думает, что я уроки делаю. Поскольку пока проблем с учёбой не было, я иногда позволяю себе отвлекаться.
Я ещё не рассказал про маму. Она у меня фотограф. Нет, свадьбы она не снимает, а снимает в основном природу: ёлки там всякие, водопады, горы и всё такое. Её работы печатают в журналах. Они, конечно, красивые, но у нас этими журналами забит целый чемодан!»
Яник ещё немного подумал над своим сочинением. Хотел добавить что-нибудь про летние дожди, мультики и орешки со сгущёнкой, но в этот момент мама позвала его обедать.
Мальчик ушёл, а робопёс воспользовался моментом, сел перед компьютером, положил лапки на клавиатуру и стал печатать:
Тем временем Яник с мамой обедали на кухне. Мальчик трудился над тарелкой куриного супа. Мама налила себе в большую прозрачную кружку кофе с молоком и села напротив сына. Тот посмотрел на неё и сказал:
– Знаешь, мама, у тебя волосы цвета латте.
Она улыбнулась, поднесла чашку к волосам и произнесла:
– И правда! Какие интересные детали ты умеешь подмечать!
Маме очень хотелось в ответ рассказать ему о сюрпризе, который приготовил для мальчика папа, – о предстоящем полёте на воздушном шаре. Но она не могла этого сделать – всё же это был сюрприз от папы, и она просто подметила:
– А твои волосы цвета какао.
– Прикольно! – улыбнулся Ян. – Сразу какао захотелось. Сделаешь?
– Ты забыл волшебное слово.
– Пожа-а-алуйста.
Пока мама готовила какао, Ян мысленно вернулся к своему сочинению. «Может, всё-таки добавить про орешки со сгущёнкой? Про мультики не буду. Наверняка про них все напишут. Кто их не любит? Пусть думают, что я не такой банальный. Вот у меня волосы цвета какао! Написать про какао или нет?»
– О чём задумался? – спросила мама.
– Да так, ни о чём таком. Может, ты мне купишь красивую тетрадку в линейку? Хочу записывать туда всякие истории.
– Истории? – переспросила мама.
– Ну да. Истории из жизни. Смешное про Шасту. Или заметки о наших поездках.
– Хочешь вести дневник?
– Дневник? Тот файл, где ты смотришь мои оценки?
– Нет. Дневник, куда ты будешь записывать свои истории. Это, кстати, очень хорошо развивает память.
– Почему?
– Когда ты переносишь на бумагу события прошедшего дня, ты как будто заново его проживаешь. Твой мозг фиксирует детали и испытанные эмоции. К тому же, когда ты рукой выводишь слова в тетрадке, работает мышечная память.
– О! Мне нравится! Купим сегодня мне дневник?
– Хорошо. Только закончи сначала домашнюю работу.
С этого дня Ян стал возить с собой в рюкзаке не только робопса и блокнот для рисования, но и толстую тетрадку-дневник. Там можно было писать любым почерком, хоть кривым, – ведь никто не читал дневник, не оценивал его содержание. Никто не стал бы ругать тебя за каракули. И вскоре вести ежедневные записи вошло у Яна в привычку.
Кения
– Яник, просыпайся, – нараспев проговорила мама. – Нам пора.
Мальчик с трудом разлепил правый глаз.
– Зачем? Ночь ещё, – пробормотал Ян и отвернулся к стене, чтобы свет из дверного проёма не мешал ему.
– Папа приготовил для тебя сюрприз.
– Какой ещё сюрприз? – донеслось из-под одеяла.
– Вставай. Сам увидишь, – пробасил папа, проходя с коробкой вещей мимо детской комнаты.
Машина выехала за город. На улице было ещё совсем темно. Яник досыпал на заднем сиденье, прильнув к маминому плечу. В ногах у него стоял рюкзак с робопсом.
Когда они подъехали к большой открытой поляне, мальчик не сразу разглядел на ней чёрные тени. Вдруг ослепительная вспышка на долю секунды подсветила их.
– Что это? – спросил Ян, вылезая из машины. – Корзина? – и уже совсем проснувшись, с восторгом закричал: – Это корзина от воздушного шара?!
И снова яркая вспышка света ненадолго озарила всё вокруг, и мальчик увидел папу, который стоял в корзине и дёргал за рычаг. А над ним раскрывалось разноцветное воздушное покрывало со множеством тонких канатов.
– Забирайтесь ко мне! – скомандовал папа, как только шар надулся во всю свою величину.
– Вот это громадина! – восхитился Ян.
Он устроился в одном из углов корзины, повесив рюкзак с робопсом себе на грудь. В приоткрытую молнию высунулся Шаста и стал крутить головой по сторонам. Мама встала в противоположный угол, чтобы равномерно распределить вес в корзине.
– Ну что, готовы? – спросил отец и дал команду своему помощнику отвязать канаты, которые удерживали корзину на земле.
Несколько коротких и длинных вспышек огня, и шар медленно начал набирать высоту. Так же медленно солнце вышло из-за горизонта и поползло вверх. Небо на востоке зацвело жёлто-оранжевыми цветами.
– Вот это да! Просто не верится! Мы летим! Летим! – И от восторга и от страха одновременно Яник разинул рот и вытаращил глаза. – Но как это возможно? Где здесь мотор? А руль?
– Здесь нет ни того, ни другого, – улыбнулся отец.
– В смысле? А как тогда мы летим?
– Секрет фирмы, – сказал папа.
– Ой, тоже мне секрет. Я сейчас всё узнаю. – Ян потрепал Шасту за ухо.
– Внимание: запрос! За счёт чего летает воздушный шар?
Робопёс не заставил себя долго ждать и тут же выдал:
Шаста посмотрел на хозяина своими голубыми глазками, в которых горели вопросительные знаки, предлагая отгадать последнее слово.
– Эм-м… творога? – предположил Ян.
Шаста помотал головой.
– А! Воздуха! Правильно?
Шаста утвердительно кивнул. В глазках робопса зажглись восклицательные знаки.
– Горячий воздух легче холодного? – решил уточнить у отца Ян.
– Дело говорит зверюга, – согласился папа и добавил: – А сам шар нужен, чтобы удерживать горячее газовое облако внутри себя.
– А садиться как? – не отставал мальчик.
– Этот канат видишь? Если за него потянуть, откроется клапан на верхушке шара и выпустит лишний горячий воздух.
– И шар начнёт спускаться, – закончил Ян.
– Именно!
Когда солнечные лучи стали расползаться по всей долине, папа протянул Яну бинокль и сказал:
– Видишь там стадо слонов?
– Где? Где?
– Смотри на пять часов.
– Это как? – спросил Ян, проверив свои часы, электронные цифры которых показывали 6:20 утра.
– Допустим, что долина – это большие круглые часы со стрелками. Такие, как висят у нас дома в зале. Понял?
– Так. И?
– А теперь вспомни, где находится пятёрка на циферблате, туда и направь бинокль.
– А-а-а! Да-да! Теперь вижу! – обрадовался сделанному открытию Ян. – Смотрите, там два маленьких слонёнка!
– Если видишь слонят, значит, рядом с ними мамы и бабушки. Слоны живут большими матриархальными семьями, – похвастался своими познаниями отец. Хотя сам совсем недавно узнал об этом.
– Матри… чего-чего?
– Это значит, что у них в семье главная – женщина, – сказала мама.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/book/kseniya-sneg/yan-i-shasta-izuchaut-mir-keniya-namibiya-uar-70950334/?lfrom=390579938) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Ксения Снег
Тип: электронная книга
Жанр: Детские приключения
Язык: на русском языке
Издательство: Автор
Дата публикации: 05.08.2024
Отзывы: Пока нет Добавить отзыв
О книге: Ян и Шаста, которых мы знаем по первой книге про Калифорнию, на этот раз отправляются в путешествие по трём африканским странам: Кении, Намибии и ЮАР. Они летают на воздушном шаре, спасают носорога, изучают пустыню Намибии на «кемпмобиле», наблюдают за жизнью пингвинов в Южной Африке. Присоединяйтесь к их увлекательному приключению!