Главная страница | Языкознание | Введение в английский язык

Введение в английский язык
А. Г. Сорокин
Учебник предназначен для старшеклассников и студентов нефилологических вузов, а также всех желающих усвоить грамотное построение английских фраз. Рекомендуется как для группового, так и для индивидуального изучения. Ожидаемый результат – уверенное овладение ключевыми конструкциями английского языка. В основе учебника заложен следующий принцип: минимум грамматических комментариев при максимуме упражнений, способствующих усвоению языковых конструкций.

Введение в английский язык

А. Г. Сорокин

© А. Г. Сорокин, 2024

ISBN 978-5-0059-6760-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Chapter 1. to be
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– Ты устал?
– Нет. Я в порядке.
– Голоден?
– Нет, только хочу пить.

Paragraph 1
В русском языке в подобных простых односоставных предложениях настоящего времени отсутствуют сказуемые. Мы не спрашиваем: «Ты есть американец?» В английском языке сказуемое всегда присутствует в предложениях и эквивалентом глаголу «есть» (быть, находиться) является глагол to be. Частица to используется только в неопределённой форме глагола.
Глагол to be изменяется в зависимости от лица, числа и времени:


* shall – мало употребимая форма вспомогательного глагола,
чаще используется will или его сокращённая форма: ’ll

Paragraph 2
Отрицательная форма глагола to be образуется с помощью частицы not. Сокращенно произносится и записывается отрицательная форма следующим образом: amn’t = am not, isn’t = is not, aren’t = are not, wasn’t = was not, weren’t = were not, shan’t = shall not, won’t = will not
В вопросительных предложениях глагол to be ставится на первое место: Is he an American? = Он американец?

Paragraph 3
В английском языке существительные, в отличие от других частей речи, обычно используются вместе с артиклями a (an, если существительное начинается с гласной) или the.
Неопределённый артикль a/an используется, когда речь идёт об одном из многих идентичных объектов или об объекте ранее не упоминавшемся.
Определённый артикль the (тот самый) выделяет объект из общего множества и образуется от указательных местоимений this (этот), these (эти), that (тот), those (те). * Подробнее в Chapter 27

Task 1
Запомните слова.
уставший = tired
хорошо, прекрасно = fine
глава = chapter
параграф = paragraph
задание = task
голодный = hungry
жаждущий = thirsty
умный = clever
интересный = interesting
фильм = movie
вкусный = tasty
обед = lunch, dinner
поздно = late
рано = early
друг = friend
дом = home, house
в настоящее время = at the moment
вовремя (по расписанию) = on time
вне, снаружи = out
вне, прочь = off
удобный = comfortable
дорогой = expensive
погода = weather
хороший = good
вечер = night, evening
сегодня = today
завтра = tomorrow
вчера = yesterday
гостиница = hotel
книга = book
но = but
здоровье = health
выше = above
уверенный, убеждённый = sure

Task 2
Составьте слова.
iieettnngsr
oolbtrfmce
yurgnh
rrooomwt
eenngvi

Task 3
Составьте утвердительные предложения.
1. GOOD – ARE – FRIENDS – WE
2. THE – AT – AT – SHE – HOME – MOMENT – NOT – IS
3. TIRED – NIGHT – WAS – I – LAST
4. WAS – LOUD – THE – MUSIC
5. COMFORTABLE – IS – THE – HOTEL
6. WILL – FINE – EVENING – THE – THE – IN —
BE – WEATHER

Task 4
Переведите. Задайте вопросы и
ответьте на них отрицательно.
1. He’s clever.
2. The book is interesting.
3. The lesson will be on time.
4. Lunch was tasty yesterday.
5. She is late.
6. The weather is fine today.
7. You were at home yesterday.
8. She is at home at the moment.
9. They will be on time tonight.
10. You’ll be late.
11. You are sure.

Task 5
Запомните поговорку.
Health is above. – Здоровье превыше всего.

Task 6
Переведите диалог.
– Ты устал?
– Нет. Я в порядке.
– Голоден?
– Нет, только хочу пить.

Chapter 2. it
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– До станции метро далеко?
– Это в трёх остановках отсюда.
– А сколько сейчас время?
– Половина двенадцатого.

Paragraph 1
В русском языке в подобных простых безличных предложениях отсутствуют подлежащие и сказуемые настоящего времени. Мы не говорим: «Этоесть 23:30». В английском языке в предложениях всегда присутствуют и подлежащее и сказуемое. Роль подлежащего выполняет местоимение it, роль сказуемого – глагол to be в соответствующем лице, числе и времени.
Paragraph 2
Предложения с местоимением it в качестве подлежащего используются, когда мы говорим о днях недели, расстоянии, погоде, времени или оцениваем что-либо с помощью наречий: easy = легко, difficult = трудно, dangerous = опасно, nice = мило, impossible = невозможно, interesting = интересно, true = правда, верно (It’s true! = Верно!)
В общих вопросах глагол to be ставится на первое место перед местоимением it (Is it late? = Поздно?)
В специальных вопросах используются вопросительные слова: what = что, where = где, how = насколько (What date is it? = Какое сегодня число?).
Paragraph 3
В английском языке для обозначения времени после определенного часа употребляется слово past (It’s 10 minutes past 2 o’clock = Десять минут третьего), а для обозначения времени, недостающего до определенного часа – частица to (It’s 10 minutes to 2 o’clock = Без десяти два).
Дни недели в английском языке пишутся с заглавной буквы: понедельник = Monday, вторник = Tuesday, среда = Wednesday, четверг = Thursday, пятница = Friday, суббота = Saturday, воскресение = Sunday
Месяцы на английском языке также пишутся с заглавной буквы: январь = January, февраль = February, март = March, апрель = April, май = May, июнь = June, июль = July, август = August, сентябрь = September, октябрь = October, ноябрь = November, декабрь = December


Task 1
Запомните слова.
расстояние = distance
длинный, долгий = long
далеко = far
аэропорт = airport
путь = way
половина = half
час, часов = o’clock
ветер = wind
ветрено = windy
сильный = strong
опять = again
очень = very
минута = minute
четверть = quarter
полуночь = midnight
отличный = great
идея, мысль = idea

Task 2
Составьте слова.
eaidtscn
ngrsto
aangi
eautrrq

Task 3
Составьте утвердительные предложения.
1. YESTERDAY – WAS – WINDY – IT – VERY
2. IS – FROM – A – LONG – IT – HERE – TO —
AIRPORT – THE – WAY
3. BE – NICE – IS – TO – IT – HERE
4. O’CLOCK – 10 – TO – IS – QUARTER – IT
5. BE – IT – IMPOSSIBLE – WILL

Task 4
Переведите и ответьте на вопросы.
1. What day is it?
2. Will it be Friday tomorrow?
3. How late is it?
4. How many minutes to midnight is it?
5. How far is it to the drugstore from here?
6. Was it a nice morning yesterday?
7. How cold will it be tomorrow?
8. Is it the eighth of March today?

Task 5
Выберите подходящие по смыслу слова.
1. It’s cold. It’s the seventh of (May, August, January).
2. It’s late. It’s (fifteenth, fifteen, fifty) minutes past
(eleven, eleventh).
3. Health is above. It’s (dangerous, impossible, true).
4. What date is it? Today is the (thirty-fourth, twenty-four,
thirty-first) of August.
5. It’s 15 minutes to midnight. It’s (nice, late, easy).

Task 6
Переведите диалог.
– До станции метро далеко?
– Это в трёх остановках отсюда.
– А сколько сейчас время?
– Половина двенадцатого.

Task 7
Запомните разговорные выражения и поговорку.
How was it? – Ну как? (Как все прошло?)
It’s a great idea! – Отличная идея!
It’s better to be safe than sorry. = Бережённого Бог бережёт.
(Лучше поберечься, чем потом сожалеть.)

Chapter 3. there is
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– Поблизости есть гостиница?
– Да, в конце улицы есть небольшой отель.
– Есть ли какой-нибудь транспорт отсюда до отеля?
– Вон там остановка автобуса.

Paragraph 1
В английском языке при необходимости обозначить место, где что-то находится или что-то происходит, предложение начинается с наречия there (там, здесь, туда) и глагола to be в соответствующем числе, лице и времени, а заканчивается обстоятельством места. В русском языке обстоятельство места ставится в начало предложения: There is an interesting movie on TV today. = В телевизионной программе сегодня имеется интересный фильм.

Paragraph 2
Общие вопросы о наличие чего-либо в определенном месте задаются в русском языке с помощью вопросительной интонации, а в английском языке посредством перестановки глагола to be на первое место: Is there an interesting movie on TV today? = В телевизионной программе сегодня есть интересный фильм?
Специальные вопросы задаются с помощью вопросительных слов, после которых следует глагол to be: What is there on TV today? = Что сегодня по телевидению?

Paragraph 3
В отрицательных предложениях после глагола to be либо следует слово no (существительное при этом не имеет артикля), либо глагол to be употребляется вместе с частицей not, а существительное с артиклем. Первый вариант предпочтительнее. There is no interesting movie on TV today. = There isn’t an interesting movie on TV today.

Paragraph 4
В русском языке наречия «много» и «мало» не меняются в зависимости от употребления их с исчисляемыми или неисчисляемыми существительными. В кувшине мало (много) воды. На книжной полке мало (много) книг.
В английском языке с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными употребляются разные наречия: There is little (much) water in the jug. = В кувшине мало (много) воды. There are few (many) books on the bookshelf. = На книжной полке мало (много) книг.
Наречия little и few могут употребляться с артиклем «a» или без артикля. Наречия с артиклем означает: «мало, но достаточно». Когда артикль отсутствует, это означает «почти нет».
There are few books on the bookshelf. = На книжной полке почти нет книг.
There are a few books on the bookshelf. = На книжной полке есть книги, хотя их немного.
Наречие a lot (много) употребляется как с исчисляемыми, так и с неисчисляемыми существительными.

Task 1
Запомните слова.
маленький, небольшой = small
большой = big
вода = water
кувшин = jug
конец = end
начало = beginning
транспорт = transport
вон там = over there
поблизости = nearby
автобус = bus
остановка автобуса = bus stop
проблема = problem
всё = everything
гриб = mushroom
вечеринка = party
люди = people
поезд = train
соль = salt
каша = porridge
лес = forest
чашка = cup
книжная полка = bookshelf
поезд = train
сколько-нибудь = any
несколько = some
университет = university
расписание = schedule
молоко = milk
зима = winter
сад = garden
портмоне = wallet

Task 2
Составьте слова.
ttrroapsn
lbmrpeo
eeiyghtrv
lmbrpeo

Task 3
Составьте утвердительные предложения.
1. BE – PEOPLE – PARTY – AT – THE – SATURDAY —
THERE – MANY – WILL – ON
2. ARE – UNIVERSITIES – THERE – MANY – CITY – IN – OUR
3. IN – 10:30 – SCHEDULE – IS – A – THERE – TRAIN – THE – AT
4. FEW – THE – NEAR – ARE – HOUSE – THERE – DRUGSTORES
5. MUSHROOMS – IN – THERE – FOREST – WERE – MANY – THE

Task 4
Задайте вопросы, ответьте отрицательно
и переведите.
1. There are many books on the bookshelf.
2. There was much salt in the porridge.
3. There will be a lot of snow next winter.
4. There is little money in the wallet.
5. There is a store at the end of the street.
6. There was much snow at the beginning of winter.
7. There are many flowers in the garden.

Task 5
Выберите подходящие слова.
1. There are (much, little, a lot of) forests in the country.
2. There (is, are) much milk in the cup.
3. There were (little, many, much) windy days in October.
4. There is (a lot of, many) transport near the house.
5. There (was, is, will be) a few day offs next week.
6. Will be there (some, any) movie on TV tonight?
There will be (any, some).

Task 6
Переведите диалог.
– Поблизости есть гостиница?
– Да, в конце улицы есть небольшой отель.
– Есть ли какой-нибудь транспорт отсюда до отеля?
– Вон там остановка автобуса.

Task 7
Запомните поговорки.
There’s no place like home. = В гостях хорошо, а дома лучше.
(Нет на свете места лучше дома.)
There’s no such thing as a free lunch. = Бесплатный сыр
только в мышеловке. (Не бывает бесплатного обеда.)



Chapter 4. simple
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– Что делаешь в свободное время?
– Пять раз в неделю занимаюсь теннисом. А ты?
– Ничего особенного. Обычно играю в компьютерные игры.
– В прошлом году я тоже часто играл, но сейчас нет время.

Paragraph 1
Когда нам нужно сообщить некий факт (в том числе научный), сказать о чём-то, что происходит время от времени или регулярно, мы в качестве сказуемого используем глагол в простой форме (Simple/Indefinite Tense), в соответствующем лице, числе и времени.
He often watches YouTube. = Он часто смотрит Ютуб.
He watched YouTube yesterday. = Он вчера смотрел Ютуб.
He’ll watch YouTube tomorrow. = Он завтра будет смотреть Ютуб.

Paragraph 2
Неопределённая форма глаголов в английском языке
имеет частицу to: To be or not to be? = Быть или не быть?

Paragraph 3
В третьем лице единственного числа настоящего времени глаголы в английском языке имеют окончания -s или
– es после -s / -sh / -ch: to watch – watches.
– ies после -y: to study – studies
В третьем лице единственного числа настоящего времени глаголы do (делать) и go (идти) имеют окончание -es: does, goes.
Глагол to have (иметь) в третьем лице единственного лица настоящего времени превращается в has.

Paragraph 4
Все глаголы в английском языке делятся на правильные и неправильные. Правильные глаголы в прошедшем времени (вторая форма глаголов) и образованные от них причастия прошедшего времени (третья форма глаголов) имеют окончания -ed: to watch – watched.
Образование второй и третьей формы неправильных глагол не регулируется правилами. Их следует запомнить. Таблица неправильных глаголов даётся в конце учебника.

Paragraph 5
Для предложений с простым сказуемым (Simple Tense) характерны наречия: always = всегда, never = никогда, often = часто, sometimes = иногда, usually = обычно

Paragraph 6
Общие вопросы в предложениях Simple Tense задаются с помощью вспомогательных глаголов do/does в настоящем времени, did в прошедшем времени и shall/will в будущем времени, которые ставятся в предложение на первом месте:
Do you watch TV? = Ты смотришь ТВ?
Does he watch TV? = Он смотрит ТВ?
Did he watch TV? = Он смотрел ТВ?
Will he watch TV? = Он будет смотреть ТВ?
Специальные вопросы задаются с помощью вспомогательных глаголов и вопросительных слов: where = где, how often = как часто, what = что, how much = сколько и др.
How often do you watch TV? = Как часто ты смотришь ТВ?

Paragraph 7
В отрицательных предложениях Simple Tense перед смысловым глаголом стоит вспомогательный глагол do в соответствующем лице, числе и времени с частицей not: I do not watch TV = Я не смотрю ТВ.
Записывается и произносится этот вспомогательный глагол с частицей not сокращенно: He doesn’t watch TV. They didn’t watch TV. She won’t watch TV.

Task 1
Запомните слова
жить = to live
приходить = to come (came-come)
работать = to work
душ = shower
расти = to grow (grew-grown)
принимать душ = to take shower
учиться = to study, to learn (learnt-learnt)
тяжело, усердно = hard
говорить = to speak (spoke-spoken)
играть = to play
тоже, также = also
нравиться, похожий = to like, like
использовать = to use
тренировка = drill, exercize
случаться, происходить = to happen
встречать, соответствовать = to meet (met-met)
звонить по телефону = to phone, to call
идти гулять = to go for a walk
солнце = sun
земля = earth
восток = east
трудности, беспокоить = troubles, to trouble
до тех пор пока = until
запад = west
подниматься, повышаться = to rise (rose-risen)
очень = very
язык = language
часто = often
вокруг = around
почти = almost

Task 2
Составьте слова.
aekps
ppeanh
oenhp
yalp

Task 3
Составьте предложения.
1. OPEN – STORES – 9 – CLOSE – AT – AT – O’CLOCK —
AND – 18
2. SUMMER – RAINS – IN – OFTEN – IT
3. GOES – THE – THE – SUN – EARTH – AROUND
4. USUALLY – TO – WORK – METRO – BY – I – GO
5. VERY – STUDIES – HARD – SHE
6. SPEAK – TWO – THEY – LANGUAGES

Task 4
Выберите подходящие слова.
1. I (never, often) take shower.
2. The sun (often, always) rises in the east.
3. (Do, Did) you watch the movie on TV yesterday?
4. (Did, Will) you phone tonight?
5. (Where, What) do you like?
6. It doesn’t happen very (much, often).

Task 5
Переведите ответы на английский язык.
1. Where do you come from? – Я из России.
2. Where do you live? – Я живу в большом городе.
3. What do you do? – Учусь в университете.
4. How many languages do you speak? – Я немного
говорю по-английски.
5. What do you like? – Мне нравиться заниматься теннисом.
6. How often do you read? – Иногда читаю детективы.
7. Do you have friends? – У меня почти нет друзей.
8. Do you play musical instruments? – Не играю, но очень
люблю музыку.
9. What did you do yesterday? – Я ходил гулять.
10. Do you go out often? – Я выхожу на прогулку каждый
день.

Task 6
Переведите диалог.
– Что делаешь в свободное время?
– Пять раз в неделю занимаюсь теннисом. А ты?
– Ничего особенного. Обычно играю в компьютерные игры.
– В прошлом году я тоже часто играл, но сейчас на это нет
время.

Задание 7
Запомните поговорки.
Money doesn’t grow on trees. = Без труда не выловишь и
рыбку из пруда. (Деньги не растут на деревьях.)
Don’t trouble troubles until trouble troubles you. = Не тронь
лиха, пока лежит тихо. (Не создавай беспокойств, пока они
тебя не беспокоят.)
An apple a day keeps doctors away. = Лук от семи недуг.
(Ешь по яблоку в день и доктора не нужны.)

Chapter 5. continuous
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– Чем сейчас занимаешься?
– Читаю. А ты?
– Готовлюсь к экзаменам.
– А я готовился до обеда.

Paragraph 1
В русском языке сказуемое не меняет свою форму в зависимости от длительности действия:
Я иногда убираю квартиру. (факт)
Я сейчас убираю квартиру. (длительное действие, процесс)
В английском языке при необходимости описать процесс, имеющий некоторую длительность, используются сложные сказуемые, состоящие из глагола to be в соответствующем лице, числе и времени и причастия настоящего времени (глагол с окончанием -ing):
Я иногда убираю квартиру. = Sometimes I clean the apartment.
(Simple Tense – факт)
Я сейчас убираю квартиру. = I am cleaning the apartment right now. (Continuous/Progressive Tense – процесс)

Paragraph 2
В отрицательных предложениях глагол to be употребляется с частицей not:
I am not cleaning the apartment right now.
В общем вопросе глагол to be ставится на первое место:
Is he cleaning the apartment right now?
В специальных вопросах на первом месте в предложение находится одно из вопросительных слов:
What is he cleaning right now?

Paragraph 3
Некоторые глаголы не описывают процесс и не употребляются в Continuous Tense:
1. глаголы, выражающие умственную деятельность:think = думать, полагать; know = знать; understand = понимать; mind = помнить, возражать; hope = надеяться;
2. глаголы, выражающие эмоции: like = нравиться; love = любить; hate = ненавидеть;
3. глаголы, выражающие чувственное восприятие: see = видеть; hear = слышать; taste = попробовать;
4. некоторые другие глаголы: want = хотеть; need = нуждаться; hope = надеяться; prefer = предпочитать; own = владеть; accept = принимать, признавать; contain = содержать, вмещать; consist = состоять; depend on = зависеть от; possess = обладать и др.
Ряд глаголов используется для описания как длительного, так и недлительного действия. Например, глагол think имеет значения полагать и обдумывать:
I think you are right. = Я полагаю, что ты прав. (факт, Simple Tense)
I’m thinking about my future. = Я обдумываю своё будущее. (процесс, Continuous Tense)

Paragraph 4
Обычно причастие настоящего времени образуется простым добавлением к глаголу окончания -ing. Однако, если глагол оканчивается
– гласной -e, то в причастие она упускается: come – coming; dance – dancing;
– гласными -ie, то в причастие они заменяются на -y: lie – lying.
Если же глагол заканчивается на согласную, перед которой есть ударная гласная, то согласная буква в причастие удваивается: run – running, sit – sitting.

Paragraph 5
Выражение «to be going to» в форме Continuous Tense означает «собираться что-то сделать»:
I am goingto clean the appartment. = Я собираюсь (в ближайшем будущем) убрать квартиру.
She was goingto clean the appartment. = Она собиралась убрать квартиру.

Paragraph 6
Сказуемые в форме Continuous Tense описывают действия, длящееся в определённом интервале настоящего (Present Continuous Tense), прошедшего (Past Continuous Tense) и будущего (Future Continuous Tense) времён:
He was cleaning the apartment when they called. = Он убирал квартиру, когда они позвонили.
She will be cleaning the apartment tomorrow night. = Она будет убирать квартиру завтра вечером.
Однако сказуемые в форме Present Continuous Tense также описывают действия в недалёком будущем, если эти действия заранее запланированы или предопределены обстоятельствами:
I am leaving tomorrow morning. = Завтра утром я уезжаю. (Это произойдёт не когда-нибудь в неопределённом будущем, а скоро и решение уже принято).
Look at the sky! There are a lot of black clouds. It is goingto rain. = Взгляни на небо! Полно чёрных облаков. Пойдёт (собирается) дождь.
Однако если речь идёт о действие, происходящем по расписанию (прибытие транспорта, начало театральных постановок и т.п.), то будущее время передаётся сказуемым в форме PresentSimple Tense:
The train arrives at 7.30. = Поезд прибудет в 7:30.

Task 1
Запомните слова.
покидать, оставлять = to leave (left-left)
слушать = to listen
чувствовать = to feel
обедать = to have lunch
ждать = to wait
зонт = umbrella
идти = to go (went-gone)
покупать = to buy (bought-bought)
остаться, оставаться = to stay
прибывать = to arrive
сказать = to say (said-said)
получать, становиться = to get (got-gotten)
вставать = to get up
хлеб = bread
неделя = week
следующий = next
моё, мои = my
оставшийся = left
отлично, в порядке = fine
готовиться = to prepare

Task 2
Составьте слова.
ntleis
eairvr
eadrb
eealv

Task 3
Составьте предложения.
1. ARE – READING – WHAT – NOW – YOU – RIGHT -?
2. TOMORROW – WHEN – YOU – LEAVING – ARE —?
3. GOING – SOME – I – BREAD – AM – BUY – TO
4. RAINING – WHEN – OUT – WE – WAS – WENT – IT
5. PARTY – WE – HAVING – WEEK – ARE – NEXT – A
6. WATCH – GOING – AM – TV – I – TO – EVENING – THIS

Task 4
Выберете подходящие слова.
1. I (shall meet, was meeting, am meeting) my friends tonight.
2. The performance (will be starting, starts, will start) tonight
at 7 o’clock.
3. She (is working, will work, works) next week.
4. The jug (is containing, contains) a lot of water.
5. I (hear, am hearing) you very well.
6. I (am understanding, understand) what you’re saying.
7. We (have lunch, are having lunch) at the moment.
8. You (doesn’t listen, aren’t listening) to me.

Task 5
Сформулируйте вопросы по известным ответам.
1. _______________? Yes, I’m fine, thank you.
2. _______________? Yes, take an umbrella.
3. _______________? Yes, there are few days left before
the exams.
4. _______________? No, I never watch TV.
5. _______________? No, I finished my work at a quarter past five.

Task 6
Переведите ответы.
1. What are you doing tonight? – Собираюсь остаться дома.
2. Who are you waiting for? – Я ожидаю своих друзей.
3. What were you doing at noon yesterday? – В это время я
обедала.
4. Where are you going to go? – Собираюсь на море.
5. When are you leaving? – Уезжаю в следующем месяце.

Task 7
Переведите,составьте отрицательные и
вопросительные предложения.
1. She is learning English.
2. They are working hard today.
3. We are getting old.
4. It is getting late.
5. It was raining when I got up.
6. He is going to have lunch.

Task 8
Переведите диалог.
– Чем сейчас занимаешься?
– Читаю. А ты?
– Готовлюсь к экзаменам.
– А я готовился до обеда.



Chapter 6. perfect
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– Ты закончил читать книгу?
– Ещё нет. Прочёл только половину.
– Автор пишет об Италии. Бывал там?
– Да, однажды.

Paragraph 1
В русском языке нет специальной формы сказуемых для описания действий, совершённых с результатом к некоторому моменту времени в прошлом, настоящем или будущем:
Он отремонтировал квартиру к концу прошлой недели.
Он уже отремонтировал квартиру. Она сейчас готова.
Он отремонтирует квартиру к 8 вечера.
В английском языке такие действия передаются сложными сказуемыми, состоящими из глагола have в соответствующем лице, числе и времени и причастия прошедшего времени (третьей формы глагола):
He had renovated the apartment by the end of the last week. (Действие совершено к концу предыдущей недели и его результатом стал законченный ремонт. Past Perfect Tense – прошедшее совершённое время)
He has renovated the apartment. It’s ready. (Действие совершено к моменту речи. Present Perfect Tense – настоящее совершённое время)
Действия, совершаемые к некоторому моменту времени будущего, передаются сложными сказуемыми, состоящими из вспомогательного глагола will, глагола have и причастия прошедшего времени от смыслового глагола:
He willhave renovated the apartment by 8 o’clock tonight. (Действие совершится к 8 часам вечера. Future Perfect Tense – будущее совершённое время)

Paragraph 2
Сказуемые в форме Present Perfect Tense передают действия в рамках временного интервала, который ещё не закончился к моменту речи (например, наша жизнь):
I have been to France. = Я побывал во Франции. Произошло ли это давно или день назад неважно. Основанием для употребления Present Perfect Tense является незавершённость интервала времени (побывал за всю жизнь, которая продолжается). Результат действия в настоящем времени – это впечатления о стране.
Признаками незавершенности временного интервала являются слова: today, thisevening, this year и т. п.
I have had breakfast today. – Я сегодня позавтракал. – Present Perfect Tense (временной интервал «today» ещё не закончился)
I had breakfast in the morning. – Я позавтракал утром. —PastSimle Tense (временной интервал «morning» уже закончился)
В предложениях со сказуемыми в форме Present Perfect Tense часто употребляются наречия: since = с тех по, со времени, for = в течение, на протяжении, so far = пока, just = только что, already = уже, recently = недавно, yet = пока ещё, до сих пор (ставиться в конец отрицательных предложений)

Paragraph 3
Общие вопросы в предложениях со сказуемым в форме Perfect Tense начинаются с глагола have:
Have you renovated the apartment? = Ты уже отремонтировал квартиру?
В специальных вопросах на первом месте находятся вопросительные слова:
Whohas renovated the apartment? = Кто отремонтировал квартиру?
В отрицательных предложениях глагол have имеет частицу not:
I havenot renovated the apartment yet. = Я ещё не отремонтировал квартиру.

Paragraph 4
В английском языке используются следующие указательные местоимения: this = этот, that = тот, these = эти, those = те
Указательные местоимения используются в предложение как вместе с существительным, так и отдельно:
This hotel is nice. = Эта гостиница приятная.
This is nice hotel. = Это – приятная гостиница.

Paragraph 5
В русском языке притяжательные местоимения не различаются в зависимости от того употребляются они вместе с существительными или отдельно: Это моя книга. Эта книга моя. В английском языке различия в большинстве случаев имеются: This is my book. This book is mine.
I – my – mine = моя
he – his – his = его
she – her – hers = её
it – its – its = его, её, свой
we – our – ours = наша
you – your – yours = ваша
they – their – theirs = их

Task 1
Запомните слова.
терять = to loose (lost-lost)
идти = to go (went-gone)
заканчивать = to finish
прибывать = to arrive
купить = to buy (bought-bought)
говорить, сказать, рассказывать = to tell
(told – told)
паспорт = passport
подарок = present
голодный = hungry
дважды = twice
автор = author
половина = half
завтрак = breakfast
ключ = key
работа = job
путешествовать = to travel
пить = to drink (drank – drunk)
достаточно = enough
заканчивать = to graduate
крупный = large, big
устанавливать = to establish
команда, коллектив = team
отношение = relation

Task 2
Составьте слова.
iihfsn
tpsrnee
eaivrr
yunrgh
tsfkrbaea

Task 3
Составьте предложения.
1. LOST – HAVE – PASSPORT – I – MY
2. NOT – HER – PRESENT – A – HAVE – I —
3. HE – WHERE – GONE – HAS —?
4. FINISHED – HAVE – IT – WITH – YOU —?
5. READ – BOOK – THE – I – TWICE – HAVE
6. SEEN – BEFORE – HAVE – I – NEVER – HIM
7. HAVE – WHERE – BEEN – YOU —?
8. SHE – WHERE – HAS – GONE -?

Task 4
Выберите причастия beenилиgone.
1. Have you ever (gone, been) to Italy?
2. She is not here. She has (been, gone) out.
3. We have never (been, gone) there.
4. He didn’t answer my phone call. Has he (gone, been)?

Task 5
Выберите подходящее по смыслу наречие.
1. She has (yet, just, for) arrived.
2. She hasn’t arrived (already, yet, just).
3. I have known her (for, so far, since) 3 years.
4. I have (yet, already, since) met her.
5. I have not seen them (already, so far, for).
6. We have not met them (since, so far, already) last year.

Task 6
Задайте вопрос и ответьте отрицательно.
1. She has lost her key.
2. She has forgotten his name.
3. It has stopped raining.
4. We have traveled a lot.
5. They have already left.
6. They have finished their job recently.
7. I have drunk two cups of coffee today.
8. He had finished his job before I called.

Task 7
Переведите ответы на вопросы.
1. Where have you been this year? We haven’t seen each
other for a long time.
– Я побывал на море.
2. Have you graduated from university? – Да, закончил.
3. Have you already found a good job? – Недавно нашёл
работу в крупной компании.
4. Have you already established good relations in the team? —
Установил.
5. Have you had any problems at the firm? – Пока не имел.

Task 8
Переведите диалог.
– Ты закончил читать книгу?
– Ещё нет. Прочёл только половину.
– Автор пишет об Италии. Бывал там?
– Да, однажды.

Task 9
Запомните разговорное выражение.
I’ve had enough! = С меня хватит!



Chapter 7. perfect continuous
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– Чем занимаешься последнее время?
– Готовлюсь к экзаменам. А ты?
– А я 3 дня перевожу статью. Ещё не
закончил.

Paragraph 1
В русском языке не существует специальных форм сказуемых для описания того чем мы занимаемся и как долго мы это делаем. Эти действия в русском языке передаются простыми глаголами:
Чем занимаешься? – Я два часа убираю квартиру. Ещё не закончил.
В английском языке для описания действий, начавшихся ранее и приведших к промежуточному результату, но ещё продолжающихся в момент времени прошлого, настоящего или будущего, используются сложные сказуемые в форме Perfect Continuous Tense, состоящие из глагола to have в соответствующем числе, лице и времени, глагола to be в третьей форме (been) и причастия настоящего времени, имеющего окончание -ing :
She hasbeen cleaning the apartment for two hours.
Длительность действий передаётся с помощью наречий since (со времени) и for (в течение), lately, recently (за последнее время), all day (целый день) и др.

Paragraph 2
Прошедшее время сказуемых Perfect Continuous Tense передаётся глаголом had. При этом остальная часть сказуемого не меняется:
Before she came, I hadbeen cleaning the apartment for two hours. = Перед её приходом я убирал квартиру два часа.
В будущем времени в составе сказуемого появляется вспомогательный глагол shall/will:
By the time she comes, I shallhavebeen cleaning the apartment for two hours. = До её прихода я буду убирать квартиру в течение двух часов.

Paragraph 3
В вопросительных предложениях с Perfect Continuous Tense на первое место ставится глагол have/had или вспомогательный глагол shall/will:
Had he been cleaning the apartment for two hours before she came?
Will he havebeen cleaning the apartment for two hours by the time she comes?

Paragraph 4
В отрицательных предложениях с Perfect Continuous Tense к глаголу to have или вспомогательному глаголу shall/will добавляется частица not:
Before she came, I hadnotbeen cleaning the apartment for two hours.
By the time she comes, I will nothavebeen cleaning the apartment for two hours.

Task 1
Запомните слова.
переводить = to translate
детство = childhood
мороженое = ice cream
в последнее время = lately
заниматься спортом = to go in for sports
хорошо = well
откладывать деньги = saving up
учить = to teach (taught-taught)
дети = children
школа = school
отпуск = vacation

Task 2
Составьте слова.
ttlaaesr
yaellt
ddhhoolci

Task 3
Выберите подходящую форму сказуемого и переведите.
1. I (have known, have been knowing) about the problem for a
long time.
2. She (has owned, has been owning) the apartment for
10 years.
3. They (have been working, have worked) hard for two
4. We (have been loving, have loved) ice cream since
childhood.
5. I (have not seen, have not been seeing) her since
this morning.

Task 4
Задайте вопросы и ответьте отрицательно.
1. She has been learning English for years.
2. They have been going in for sports for 10 years.
3. He’s been feeling well lately.
4. It has been raining for two hours.
5. Before the bus came I had been waiting for 20 minutes.

Task 5
Составьте предложения и переведите.
1. AN – ON – CAME – HAD – THE – SHE – BEFORE – I —
BEEN – PHONE – HOUR – FOR – TALKING -.
2. BEEN – UNIVERSITY – LAST – SHE – AT – SINCE
– HAS – THE – STUDYING – YEAR -.
3. THINKING – FUTURE – MORNING – THIS – I – BEEN —
MY – HAVE – ABOUT – SINCE -.
4. SAVING – NEW – BEEN – FIVE – HAVE – I —
APARTMENT – UP – FOR – FOR – A – YEARS -.
5. CHILDREN – FOR – HAS – SCHOOL – FIFTEEN – BEEN —
SHE – TEACHING – AT – YEARS -.

Task 6
Переведите ответы.
1. What have you been doing? – Читаю книгу.
2. How long have you been reading that book? – С утра.
3. Do you speak English? – Немного. Я учу английский в
течение пяти лет.
4. Have you been vacationing at the sea lately? – У меня не
было отпуска два года.
5. Is it raining now? – Да, дождь идет со вчерашнего дня.

Задание 7
Запомните разговорные выражения.
Have you been waiting long? – Давно ждёшь?
I’ve been trying to get you all afternoon! – Весь день
пытаюсь до тебя дозвониться!

Task 8
Переведите диалог.
– Чем занимаешься последнее время?
– Готовлюсь к экзаменам. А ты?
– А я 3 дня перевожу статью. Ещё не закончил.

Chapter 8. сравнение всех форм active
Повторение уроков 1—7

Task 1
Запомните слова.
готовить = to cook
время после полудня, день = afternoon
беспокоить, тревожить = to disturb
сытый = full
голодный = hungry
загородный дом = country house
здоровый = healthy
богатый = wealthy
мудрый = wise
сказать = to say (said-said)
страница = page
заграница = abroad
всё ещё, до сих пор = still
поэтому, вот почему = that is why
окончить учебное заведение = to graduate
давайте = let us (let’s)
велосипед = bike
ломаться = to brake (broke-broken) down
ремонтировать = to fix
соглашаться = to agree

Task 2
Определите идёт ли в предложение речь о факте, процессе,
результате или описании действия. Исходя из этого,
выберите подходящую форму сказуемого.
1. She (to cook) at present.
2. She (to cook) all afternoon.
3. She (to cook) already.
4. She (to cook) sometimes.
5. Before he called me I (to translate) an article for
three hours.
6. Yesterday I (to translate) an article.
7. I (to translate) an article all day.
8. Don’t disturb me I (to translate) an article right now.
9. Sometimes I (to translate) an article.
10. It’s 11 o’clock. I (to have) breakfast in the morning. I’m full.
11. It’s 14:30. I (to have) breakfast in the morning. But now I’m
hungry.
12. It’s 8 o’clock. I (to have) breakfast at present.
13. It’s noon. I (to have) breakfast every day.

Task 3
Выберите подходящую форму сказуемого и переведите.
1. They (have been owning, have owned, own) that country
house for 10 years.
2. He (is wanting, has wanted, wants) to be healthy, wealthy
and wise.
3. I (have been knowing, know, have known) her since
my childhood.
4. I (was understanding, have understood, understood)
well, what you said to me yesterday.
5. I (am seeing, have been seeing, see) her right now.
6. The book (is containing, contains, has contained)
200 pages.

Task 4
Выберите форму сказуемого, соответствующую ситуации
и переведите.
1. We don’t have keys at present. We (to loose) them.
2. Now we have keys, but yesterday we (to loose) them.
3. She (to go). I hope she’ll be back soon.
4. She (to go) abroad last week. I think she is at home now.
5. I still work here now. I (worked, have worked, have been
working) here for 5 years.
6. I don’t work here now. I (worked, have been working, was
working) here two years ago.
7. I don’t know where they are now. They
(have been, were, are) here five minutes ago.
8. They are here. They (have arrived, arrived, was arriving)
recently.
9. Let us take umbrellas. It (rained, has been raining,
has rained) lately.

Task 5
Поправьте, если выбрана неверная форма сказуемого.
1. Have you eaten a lot of ice cream when you were
a child?
2. Where have you been yesterday?
3. He has graduated from the university three years
ago.
4. I don’t know him. We never met.
5. Have you gone to a party last night?
6. Did you see her this year?
7. Were you ever abroad?

Task 6
Выберите подходящий вариант сказуемого и переведите.
1. She (is speaking, speaks) a little English.
2. I (get, am getting, have been getting) hungry now. Let’s
have lunch.
3. They (watch, are watching, have watched) YouTube
sometimes.
4. She (was reading, read, have been reading) a book when
I came.
5. He (is meeting, will meet) us on Sunday.
6. I (am not working, will not work) tomorrow.
7. My train (leaves, will leave, is leaving) at 10 o’clock.
8. There are no taxis. We (are going to, shall) be late.

Task 7
Выберите подходящий вариант сказуемого и
переведите.
1. I (was, have been) in Italy last year.
2. I (was, have been) to Italy twice.
3. I (have seen, saw) her 5 minutes ago.
4. I (have not seen, did not see) her for ages.
5. She (did not, has not) read the book yet.
6. They (have arrived, arrived) yesterday.
7. They (have arrived, arrived) already.

Task 8
Выберите подходящий вариант сказуемого.
1. Before you came we (had watched, had been watching)
TV for two hours.
2. It (has been raining, has rained) since the morning.
3. They (have lived, have been living) in the city since
childhood.
4. They (have lived, have been living) for three month.
5. He (had been graduating, had graduated) from the
university before we met.
6. He (had been studying, had studied) by the time we met.
7. The train (has arrived, has been arriving) at the station
on time.

Task 9
Переведите диалог.
– Как дела?
– Вчера сломался велосипед. Поэтому с утра
его ремонтирую.
– Погода хорошая. Собираешься выйти погулять?
– Нет, я ещё не закончил. А завтра уезжаю.
– Во сколько ты уедешь?
– Поезд отправится в 9 часов.
– Давай встретимся, когда вернёшься.
– Согласен.

Task 10
Переведите поговорки.
Не тронь лиха, пока лежит тихо.
Бережённого Бог бережёт.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Бесплатный сыр только в мышеловке.
Лук от семи недуг.
Без труда не выловишь и рыбку из пруда.



Chapter 9. simple passive
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– Нас приглашали на посадку?
– Нет. Рейс был отменен.
– Почему?
– Аэропорт закрыт из-за тумана.

Paragraph 1
Если необходимо сообщить о том, что происходит с объектом время от времени или регулярно (сообщить о факте), и при этом не так важно, кто или что является субъектом, мы используем сказуемые в пассивном залоге простого времени (Passive Simple Tense).
Она убирает квартиру. – Она – субъект, квартира – объект.
(Активный залог – Active voice)
Квартира убирается регулярно. – Квартира – объект,
субъект неизвестен. (Пассивный залог – Passive voice)

Paragraph 2
Сказуемые пассивного залога простого времени образуются с помощью глагола to be в соответствующем числе, лице и времени и причастия прошедшего времени: The apartment is cleaned regularly. = Квартира убирается регулярно.
В отрицательных предложениях глагол to be имеет
частицу not: The apartment isn’t cleaned regularly.
Будущее время образуется с помощью вспомогательного
глагола will: The apartment will be cleaned regularly.
Общие вопросы задаются с помощью перестановки глагола
to be или will на первое место: Is the apartment cleaned
regularly?
Специальные вопросы задаются с помощью вопросительных
слов: Whenwas the apartment cleaned?

Task 1
Запомните слова.
вследствие = due to
звать = to call
лгун = liar
верить = to believe
туман = fog
рейс = flight
отменять = to cancel
садиться (на самолет) = to board (the plane)
регулярно = regularly
прибор = device
изобретать = to invent
посылать = to send
век = century
красть = to steal (stole – stolen)
приглашать = to invite
свадьба = wedding
включать = to include
месторождение = deposit
процент = percent
наводнение = flood
нефть, масло = oil
обувь = shoes
натуральная кожа = genuine leather
номер = number
делегация = delegation
порох = gunpowder
нанести урон (повреждение) = to damage
сильный, крепкий = strong
ветер = wind
необходимый = necessary
решение = solution
находить = to find (found – found)
показывать = to show (showed – shown)
обвинять = to accuse
преступление = crime
цена = price
увеличение = increase
увеличивать = to increase
вызывать = to call
инфляция = inflation
монета = coin
золото = gold
сделать = to make (made – made)
причина, причинять = cause, to cause
популярная книга = bestseller
обильный = heavy

Task 2
Составьте слова.
tfhlgi
eacnlc
eitnvn
eiivnt

Task 3
Выберите подходящую форму сказуемого.
1. Сomputer (invented, was invented) in the 20th century.
2. He (invented, was invented) that device last year.
3. She (was sent, sent) an email in the morning.
4. The email (was sent, sent) in the morning.
5. The money (was stolen, stole) yesterday.
6. He (was stolen, stole) the money yesterday.
7. The house (was built, built) two years ago.
8. They (were built, built) the house two years ago.
9. A lot of people (will be invited, will invite) soon to
the wedding.
10. We (will be invited, will invite) a lot of people to
the wedding.

Task 4
Составьте предложения.
1. WE – IN – DELEGATION – INCLUDED – THE – WERE -.
2. THE – DAMAGED – STRONG – HOUSE – WINDS —
BY – WAS -.
3. NECESSARY – FOUND – SOON – THE – WILL —
SOLUTION – BE -.
4. MOVIE – BE – NEXT – THE – SHOWN – WILL —
MONTH -.
5. THEY – MANY – ACCUSED – CRIMES – OF – WERE -.
6. INCREASE – INFLATION – PRICES – IS – THE —
CAUSED – BY – IN -.
7. GOLD – WAS – OF – THIS – MADE – COIN -.

Task 5
Преобразуйте глагол в подходящее по смыслу сказуемое,
задайте вопрос и ответьте на него отрицательно.
1. He (to call) by a policeman.
2. Our meeting (to cancel).
3. Gunpowder (to invent) in China.
4. The rocket (to send) to the moon next year.
5. My bank card (to steal) yesterday.
6. Many people (to invite), but few came.
7. The book (to include) in the list of bestsellers.

Task 6
Заполните пропуски сказуемыми:
damage – find – show – accuse – increase – cause – make
1. Our house ________________ by the storm.
2. The shoes ________________ of genuine leather.
3. A new oil deposit __________________ in Siberia.
4. The flood _________________ by heavy rain.
5. The movie __________________ at the festival.
6. He ________________ of terrorism.
7. Their pension _______________ by 6 percent.

Task 7
Переведите диалог.
– Нас приглашали на посадку?
– Нет. Рейс был отменен.
– Почему?
– Аэропорт закрыт из-за тумана.

Task 8
Запомните поговорки.
A liar is not believed when he speaks truth. – Раз солгал —
навек лгуном стал.
(Лгуну не верят, даже когда он говорит правду.)
Health is not valued till sickness comes. – Тот здоровья не
знает, кто болен не бывает. (Здоровье не ценится,
пока не приходит болезнь.)

Chapter 10. continuous passive
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– Когда тебя назначат на новую должность?
– Этот вопрос сейчас рассматривается.
– На выходные мы едем загород.
Твой автомобиль отремонтирован?
– Он пока ремонтируется, но будет готов завтра.

Paragraph 1
При описание длительного действия (процесса), которое осуществляется с объектом в некотором интервале времени прошлого, настоящего или будущего, и при этом не так важно, кто или что является субъектом, используются сказуемые в пассивном залоге Passive Continuous Tense: глагол to be + being + причастие прошедшего времени. В зависимости от лица, числа и времени изменяется только форма глагола to be.
The apartment is being cleaned at the moment. = В
настоящее время квартира убирается.
В прошедшем времени глагол to be имеет форму was
или were.
The apartment was being cleaned when you called me. =
Квартира убиралась, когда ты мне позвонил.
Passive Continuous Tense в будущем времени
НЕ употребляется.

Paragraph 2
В отрицательных предложениях глагол to be имеет
частицу not.
The apartment isn’t being cleaned at the moment. =
Квартира сейчас не убирается.
В общих вопросах глагол to be ставится на первое
место в предложение:
Is the apartment being cleaned at the moment? = Квартира
сейчас убирается?
В специальных вопросах на первом месте в предложениях
стоят вопросительные слова:
What is being cleaned at the moment? = Что убирается в
настоящее время?

Task 1
Запомните слова.
назначать = to appoint
должность = position, post
вопрос, тема = matter
рассматривать = to consider
автомобиль = car, vehicle, auto
загород = countryside
известный, знаменитый = famous
картина, живопись = painting
посол = ambassador
печь = to bake
духовка, печь = oven
болезнь = disease
выставка = exhibition
выставлять = to exhibit
вкусный, восхитительный = delicious
торт = cake
организовывать, устраивать = to arrange
авария = accident
ремонтировать = to fix, to repair
готовый = ready
человек = person, men
хранилище, склад = storage
в настоящее время = currently
закон = law
лекарство, наркотик = drug
задача = task
решать = to solve
экстренный, срочный = urgent
почта = mail
адресат = addressee
сообщение = message
передавать = to transmit
авария, катастрофа, бедствие = disaster
помощь = aid
доставлять = to deliver
ванна, бочка = tub
создавать = to create
наполнять = to fill
крыша, кровля = roof
поездка = trip
инженер = engineer
вирус = virus

Task 2
Составьте слова.
rcdsnioe
tnpoiap
rdlrveie
ssmgeea
sstdreai

Task 3
Выберите подходящую форму сказуемого.
1. A new bridge (to build) across the river now.
2. Engineers (to build) a new bridge across the river now.
3. A new bridge (to build) across the river last year.
4. A new bridge (to build) across the river when you arrived.
5. He (to repair) my car at the moment.
6. My car (to repair) at the moment.
7. My car (to repair) yesterday.
8. My car (to repair) when you called me.
9. A new law (to discuss) currently.
10. Senators (to discuss) a new law at the moment.
11. A new law (to discuss) for two hours yesterday.
12. A new law (to discuss) yesterday.

Task 4
Составьте предложения.
1. INTERESTING – SHOWN – TV – NOW – MOVIE —
ON – AN – BEING – IS -.
2. TASKS – BEING – COMPUTER – THESE – CURRENTLY —
A – BY – SOLVED – ARE -.
3. TRANSMITTED – RADIO – RIGHT – AN – MESSAGE —
BEING – URGENT – IS – NOW – THE – ON -.
4. BEING – DISASTER – HUMANITARIAN – NOW – TO —
DELIVERED – IS – THE – AID – AREA -.
5. NOW – FILLED – WATER – TUB – THE – BEING —
WITH – IS -.
.
Task 5
Выберете подходящие слова для заполнения пропусков.
appoint – consider – fix – solve – transmit – fill
1. The virus is now being ____________ from person to person
in many countries.
2. This problem is now being ____________ by our engineers.
3. Now the storage is being _____________ with gas.
4. A new ambassador is being ____________ at present.
5. Currently the roof of the house is being _____________.
6. A trip to the sea is being _______________ now.

Task 6
Переведите, задайте вопросы и ответьте отрицательно.
1. Currently mail is being delivered to addressee.
2. A new exhibition is now being arranged in the museum.
3. The famous painting is now being exhibited.
4. New drugs are being created now for this disease.
5. A delicious cake is being baked in the oven right now.

Task 7
Переведите диалог
– Когда тебя назначат на новую должность?
– Этот вопрос сейчас рассматривается.
– На выходные мы едем загород. Твой автомобиль
отремонтирован?
– Он пока ремонтируется, но будет готов завтра.



Chapter 11. perfect passive
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– Книга прочитана?
– Ещё нет. Закончу завтра.
– Уже сделана её экранизация. Видел фильм?
– Нет, но собираюсь.

Paragraph 1
Если необходимо сообщить о завершенном к какому-то моменту прошлого, настоящего или будущего действие (о результате), которое произведено с объектом и при этом не так важно, кто или что является субъектом, используются сказуемые в форме Passive Perfect Tense, состоящие из глаголов: to have + been + причастия прошедшего времени:
The apartment hasbeen cleaned recently. = Квартира только что убрана.

Paragraph 2
В отрицательных предложениях глагол to have имеет
частицу not:
The apartment hasn’tbeen cleaned yet. = Квартира ещё
не убрана.
Прошедшее время образуется с помощью глагола had:
The apartment hadbeen cleaned by 5 o’clock yesterday. =
Вчера к 5 часам квартира была убрана.
Будущее время образуется с помощью вспомогательного
глагола will:
The apartment willhavebeen cleaned by 8 o’clock
tonight. = Квартира будет убрана к 8 вечера.

Paragraph 3
Общие вопросы задаются с помощью перестановки
глагола to have на первое место:
Has the apartment been cleaned recently? = Была
ли квартира убрана недавно?
В специальных вопросах на первом месте предложения
находятся вопросительные слова:
What hasbeen cleaned recently? = Что именно убрано
недавно?

Task 1
Запомните слова.
экранизация = film adaptation
предлагать = to offer
работа = job
над, через = over
декан = dean
сдавать экзамены = to pass exams
переводить = to translate
получать = to receive
устанавливать = to install
рынок = market
овощи = vegetables
учёный = scientist
век = century
потушить = extinguish
пожар = fire
редактировать = to edit
дверь = door
замок, закрывать (дверь) = lock, to lock
обновлять, корректировать = to update
вода, поливать = water, to water

Task 2
Составьте слова.
eeeabtlvg
ttaasnlre
ssttcniie
uyentrc

Задание 3
Переведите, задайте вопрос и ответьте
отрицательно.
1. I have been offered a job recently.
2. She has been written today.
3. The roof has already been repaired.
4. By now all problems have been solved.
5. The bridge over the river has already been built.
6. By today the dean has been appointed.
7. The package has been delivered on time.

Task 4
Составьте предложения
1. PASSED – ALL – HAVE – STUDENTS – EXAMS – THE —
THE – BEEN – BY – NOW -.
2. ALREADY – AID – BEEN – HUMANITARIAN —
DELIVERED – HAS -.
3. RECENTLY – ENGLISH – THE – BEEN – INTO – BOOK —
TRANSLATED – HAS -.
4. JUST – AT – THE – THE – HAS – MONEY – RECEIVED —
BANK – BEEN -.
5. NEW – PROGRAM – A – BEEN – COMPUTER —
INSTALLED – THE – JUST – HAS – ON -.

Task 5
Образуйте из глаголов в скобках подходящие сказуемые.
1. The vegetables just (to buy) at the market.
2. The vegetables (to buy) at the market yesterday.
3. The vegetables (to buy) at the market right now.
4. We (to buy) the vegetables at the market 3 days ago.
5. This device just (to invent).
6. This device (to invent) last year.
7. This device (to invent) by the Russian scientist.
8. He (to invent) the device in the XX century.
9. The fire just (to extinguish).
10. The fire (to extinguish) at the moment.
11. The fire (to extinguish) yesterday.
12. They (to extinguish) the fire in the morning.

Task 6
Поправьте, если выбрана неверная форма сказуемого.
1. The book will be edited by the end of next month.
2. Will the computer have been updated by
next Monday?
3. Have the flowers watered today?
4. The door has just been locked.
5. The job has just finished.

Task 7
Переведите диалог.
– Книга прочитана?
– Ещё нет. Закончу завтра.
– Уже сделана её экранизация. Видел фильм?
– Нет, но собираюсь.

Chapter 12. сравнение всех форм passive
Повторение уроков 9—11

Task 1
Запомните слова.
играть (пьесу) = to perform
пьеса, спектакль = play
разрабатывать = to develop
все = all
самолёт = aircraft
проектировать = to design
подписывать = to sign
переговоры = negotiations
завершать, заканчивать = to complete
торт = cake
печь = to bake
время до полудня = a.m.
время после полудня = p.m.
матч = match
судно, корабль = vessel
язык = language
сообщать, передавать по радио = to broadcast
дорога = road
посылка = parcel
успешно = successfully

Task 2
Определите, идёт ли в предложение речь о факте,
процессе или результате. Исходя из этого, выберите
подходящую форму сказуемого.
1. The book already (to translate).
2. The book (to translate) by tomorrow.
3. The book (to translate) by noon yesterday.
4. The book currently (to translate).
5. The book (to translate) when you called.
6. The book (to translate) by him.
7. The book (to translate) by him last year.
8. The book (to translate) next month.
9. He (to translate) the book last month.
10. The parcel (to deliver) by tomorrow.
11. The parcel (to deliver) by 10 o’clock
yesterday.
12. The parcel (to deliver) already.
11. The parcel (to deliver) at present.
12. The parcel (to deliver) at 9 o’clock
yesterday.
13. Many parcels (to deliver) every day.
14. The parcel (to deliver) last week.
15. The parcel (to deliver) soon.
16. She (to deliver) parcels often.

Task 3
Переведите и поправьте, если выбрана неверная форма
сказуемого.
1. She is 21 years old and she has just given a diploma.
2. A new play has already been performed in the theater.
3. By today the car isn’t repaired.
4. The job was done by 9 o’clock yesterday.
5. By now all oil fields have been developed in the area.
6. The new aircraft was already designed.
7. All papers were already signed by noon.

Task 4
Составьте предложения.
1. HAVE – BEEN – EXAMS – THE – PASSED – JUST -.
2. COMPLETED – NEGOTIATIONS – BY – TODAY – NOON —
BEEN – HAVE -.
3. BEEN – RECENTLY – THE – HAS – DELIVERED —
PACKAGE -.
4. BEEN – JUST – THE – HAS – CAKE – BAKED -.
5. YESTERDAY – BEEN – THE – FINISHED – BY —
HAD – JOB – NOON -.
6. TAKEN – NOW – EXAMS – BEING – ARE -.
7. DELIVERED – EVERY – ARE – PARCELS – DAY -.
8. PASSED – SOON – EXAMS – BE – WILL -.
9. CURRENTLY – BAKED – THE – BEING – CAKE – IS -.

Task 5
Заполните пропуски подходящими глаголами:
perform – play – develop – design – sign —
complete – bake
1. The university course has been successfully
_____________ by now.
2. The match has already been _____________.
3. The new vessel has been _____________ this year.
4. The bread had been __________ by 8 am.
5. The new computer language has already been
_____________.
6. Has the contract already been _______________?
7. The new play has not been ______________ yet.

Task 6
Переведите предложения на английский язык.
1. Эта новость только что передана по радио.
2. Ежедневно по радио передают множество новостей.
3. В данный момент по радио передаются новости.
4. К сегодняшнему дню дорога построена.
5. Дорога строится в настоящее время.
6. Дороги будут строиться в этом районе.
7. Деньги уже получены в банке.
8. Деньги получены в банке вчера к 11 часам.
9. В настоящее время деньги получают в банке.
10. Деньги получили в банке на прошлой неделе.



Chapter 13. gerund
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– Мы вчера с нетерпением ждали твоего прихода.
– Сожалею, что не пришел. Срочное дело.
– Устал?
– Я привык много работать.

Paragraph 1
В английском языке существует неличная форма глагола – герундий, используемая для название действия и обладающая свойствами как глагола, так и существительного. Герундий образуется прибавлением к глаголу окончания -ing: to sing = петь, singing = пение.
На русский язык герундий переводится существительным, инфинитивом, деепричастием, прилагательным или придаточным предложением:
Playing the guitar gives me pleasure. – Игра на гитаре доставляет мне удовольствие. (существительное)
I am fond of listening music. – Я обожаю слушать музыку. (инфинитив)
Thank you for listening to me. – Спасибо, что слушаете меня. (придаточное предложение)

Paragraph 2
Герундий имеет простую (Simple) и перфектную (Perfect) формы и употребляется в активном (Active) и пассивном (Passive) залогах.


Простая форма герундия используется для обозначения
действия, происходящего одновременно со сказуемым:
They are fond of visiting theaters. = Они обожают
посещение театров.
They are fond of being visited by their friends. = Они любят,
когда их навещают друзья.
Перфектная форма герундия используется для действий,
которые предшествуют действию сказуемого:
They are excited of having visited their friends. =
Они взволнованы тем, что навестили своих друзей.
They are excited of having been visited by their friends. =
Они взволнованы тем, что их навестили друзья.

Paragraph 3
В предложение герундий выступает в роли подлежащего, дополнения, обстоятельства, определения или части сказуемого.
Подлежащее:
Swimming is a very healthy activity. = Плаванье – очень полезное для здоровья занятие.
Предложное дополнениепосле глагола, требующего предлога: to be used to = привыкнуть к чему-то и сохранить привычку; to get used to = стремиться привыкнуть к чему-то; to look forward to = с нетерпением ждать; to object to = возражать против; to depend on = зависеть от; to be interested in = быть заинтересованным в; to be fond of = обожать, увлекаться; to rely on = полагаться на и др.
She is fond of playing the guitar. = Она увлекается игрой на гитаре.
Прямое дополнениепосле глаголов: to like = нравиться; to prefer = предпочитать; to enjoy = наслаждаться; to be worth = стоить (чего-то); to mind = возражать; to suggest = предлагать; to recommend = рекомендовать; to consider = считать, рассматривать; to admit = признавать; to deny = отрицать; to avoid = избегать; to imagine = представлять; to fancy = нравится, воображать; to regret = сожалеть и др.
Today I prefer staying at home. = Сегодня я предпочитаю остаться дома.
Определениепосле существительных с предлогами:way of = способ; ideaof = идея; chance of = шанс; reason for = причина
I see no other way of doing that. = Не вижу другого способа это сделать.
Обстоятельство времени после предлогов: after = после; before = перед; on = по
On returning home they had lunch. = По возвращению домой они пообедали.
Обстоятельство образа действия после предлогов: by = через; without = без; instead of = вместо
Instead of doing her assignments she laid on the sofa. = Вместо того, чтобы выполнять задания, она валялась на диване.
Именная часть сказуемого:
My profession is searching for oil deposits. – Моя профессия – поиск нефтяных месторождений.
Часть составного сказуемого после глаголов, обозначающих начало или конец действия: to start = начинать; to finish = заканчивать; to go on = продолжать; to stop = останавливаться; to give up = сдаваться, отказываться; to put off = откладывать; to keep / keep on = продолжать
She started speaking on the phone. = Она начала разговаривать по телефону.

Task 1
Запомните слова.
вкусный, восхитительный = delicious
советовать = to advise
немного дольше = a little longer
развлечение, забава = fun
путешествовать = to travel
разрешение = permission
не нравиться = to dislike
задания = assignments
уставать = to be tired of
как можно быстрее = as soon as possible
выставка = exhibition
танцевать = to dance
лечить = to treat
болезнь = disease
уникальный = unique
становиться = to become (became-become)
богатый = wealthy
ничего = nothing
подготавливать = to prepare
бронировать = to book
заграница = abroad
тяжело, усердно = hard
достигать = to achieve
успех = success
сожалеть о чем-то = to be sorry for
срочный = urgent
привыкать к чему-то = to be used to
прерывать = to interrupt

Task 2
Составьте слова.
iiuoelcsd
pprreea
oeemcb
iiioehxbtn

Task 3
Переведите и подберите подходящую форму герундия.
1. The cake is delicious! It’s worth (to eat).
2. I advise this job (to do) as soon as possible.
3. They are leaving without (to eat) the cake.
4. Instead of (to eat) the cake is left in the icebox.
5. I suggest not (to wait) longer.
6. He was tired of (to wait) so long.
7. He prefers (to wait) by his friends at the station.

Task 4
Переведите и трансформируйте инфинитив в герундий.
1. (to read) is the best fun.
2. I object to her (to speak) on the phone too much.
3. We are interested in her (to come).
4. I am fond of (to travel).
5. I look forward to (to hear) from you.
6. It depends on (to get) a visa.
7. We rely on (to receive) permission on time.
8. I’m used to (to play) the piano in the evenings.
9. He is used to (to read) this newspaper on Sundays.
10. We were used to (to swim) in the river.
11. She’ll get used to (to live) here.
12. We are getting used to (to speak) English.
13. In a few days you will get used to (to do) it.
14. They don’t get used to (to live) in a small town.

Task 5
Переведите и трансформируйте инфинитив в герундий.
1. She dislikes (to walk) quickly.
2. We like (to eat) ice cream.
3. I prefer (to meet) you as soon as possible.
4. The exhibition is worth (to visit).
5. She enjoys (to dance).
6. He tried to avoid (to answer) my question.
7. I don’t fancy (to go) out this evening.
8. Have you ever considered (to live) in another
country?
9. They denied (to do) anything wrong.
10. They admitted (to steal) the money.
11. I now regret (to say) that.
12. I’ve given up (to buy) newspapers.

Task 6
Переведите и трансформируйте инфинитив в герундий.
1. What is the reason for your (to leave)?
2. She liked the idea of (to meet) their friends.
3. His way of (to treat) the disease was unique.
4. The chance of (to become) wealthy is minimal for me.

Task 7
Переведите и трансформируйте инфинитив в герундий.
1. He went to the station after (to have) breakfast.
2. Before (to leave) the hotel I called her.
3. On (to come) home she watched TV.
4. Instead of (to prepare) for the test he did nothing.
5. They went abroad without (to book) hotels.
6. By (to work) hard they have achieved success.

Task 8
Переведите и трансформируйте инфинитив в герундий.
1. She went on (to speak) on the phone.
2. They finished (to discuss).
3. He started (to write) his paper.
4. She stopped (to watch) TV.
5. You keep (to interrupt) when I’m talking.
6. You shouldn’t put off (to tell) him what happened.

Task 9
Запомните разговорные выражения (can’t help+gerund+ …):
She can’t help laughing… = Она не может удержаться от
смеха…
I can’t help asking… = Я не могу не спросить…
We can’t help saying that… = Мы не можем не сказать это…

Task 10
Переведите диалог.
– Мы вчера с нетерпением ждали твоего прихода.
– Сожалею, что не пришел. Срочное дело.
– Устал?
– Я привык много работать.



Chapter 14. participle
Попытайтесь перевести. Если не получается,
прочтите урок и выполните упражнения.
– Ты выглядишь усталым. В чём дело?
– Вчера, просматривая Интернет, я наткнулся на интересные
статьи и читал их до полуночи. А вы чем занимались?
– Закончив работу, мы отправились вчера на вечеринку.
Было весело!
– Завидую. Будучи приглашенным, я всё же решил остаться
дома. Другой раз сходим вместе.

Paragraph 1
В английском языке причастия сочетают в себе свойства глагола, прилагательного и наречия. Они подразделяются на причастия настоящего времени – Present Participle (Participle I) и причастия прошедшего времени – Past Participle (Participle II).
Participle I соответствует действительному причастию в русском языке и обозначает действия, происходящее одновременно с действием, выраженным сказуемым.
Participle I образуется прибавлением к глаголу окончания -ing и по форме совпадает с герундием, но в отличие от последнего никогда не переводится существительным.
В предложении Participle I выполняет функции
– определения (ставится перед или после существительных):
I looked at the coming car. = Я смотрел на приближающийся автомобиль.
– обстоятельства времени:
Walking around the city I saw many beautiful parks. = Гуляя по городу, я видел множество прелестных парков.
– обстоятельства причины:
Being hungry we decided to have lunch. = Проголодавшись, мы решили пообедать.
– обстоятельства образа действия:
They sat at the table talking loudly. = Они сидели за столом, громко разговаривая.
Participle I вместе с глаголом to be входит в состав сказуемых Continuous Tenses:
I am having breakfast right now. = Я сейчас завтракаю.
Participle I обычно употребляется после глаголов чувственного восприятия: to hear

Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/book/a-sorokin-32478420/step-into-english-uchebnoe-posobie-po-angliyskomu-yazyk-68954475/?lfrom=390579938) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.