Главная страница | Юмор и сатира | Волшебница

Волшебница
Максим Петрович Китаев
Юная волшебница пришла учиться в магическую школу. Она кажется милой и доброжелательной, но дело в том, что совсем недавно её выгнали из школы ведьм за плохое поведение…

Волшебница

Максим Петрович Китаев

© Максим Петрович Китаев, 2024

ISBN 978-5-0056-4897-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Вступление

Волшебная страна – это место, где еще сохранились волшебники и магические звери, а также духи, эльфы и другие волшебные существа. Здесь даже воздух пропитан магией. И тот, кто владеет этой магией, способен достичь многого. Эта страна спрятана от мира людей и живёт своей жизнью.

1. Кристина
Меня зовут Кристина. Я юная волшебница и сейчас я иду в волшебную школу. А вот и она. Школа такая большая и красивая. Вот я захожу внутрь и что меня там ждет? Большой и красивый коридор. И форма волшебниц очень красивая. Мне тоже дадут такую же? Я спросила, как мне пройти в первый класс и мне подсказали. Я прошла дальше по коридору и увидела кабинет номер семь. Я постучалась и открыла дверь.

– Добрый день! Скажите, здесь класс юных волшебников?
– Здравствуй, да, здесь. А ты кто?
– Я новая ученица, Кристина!
– Да у нас новенькая! Заходи! Итак, Кристина, меня зовут Мария, я ваш учитель. Сейчас у нас урок основы магии. У тебя какая магия?
– Магия создания.
– Да ну? Это очень редкая магия, я слышала, что ей владеет только директор нашей школы и еще какая-то юная ведьма.
– Я и есть та самая ведьма. Меня зовут Неспокойная Кристина.
– Что? Как это возможно? Так ты была ведьмой?
– Да, но меня выгнали на второй день учебы.
– Выгнали? За добрые дела?
– За разрушения. Я призвала демона и он всё разрушил.
– Ты призвала демона?
Я довольно киваю головой.
– Как это возможно в твоем возрасте? Это очень сильно заклинание. Как ты вообще смогла такое сделать? Как тебе разрешили учиться в нашей прекрасной доброй школе? Я еще поговорю с директором. Тебя проверяли на волшебный компас? У тебя светлая или темная магия?
– Ну, проверяли. Компас начал вращаться, а потом сгорел.
– Странно.
– Странно. Давайте я расскажу о себе. Я потомок ведьмы и доброго волшебника. Наша семья единственная, в которой соединились светлая и темная магия. Я особенная.
– Вы все здесь особенные. У многих людей или эльфов магические способности не проявляются до 12—14 лет. А вы можете многого добиться уже сейчас. Главное, чтобы все ваши усилия были направлены на добрые дела.
– Ну, меня изначально готовили стать ведьмой, как мою маму, поэтому мне трудно будет быть доброй.
– Я тебе помогу! Добротой я с тобой поделюсь!
– А доброта, она у вас не закончится, если вы со мной поделитесь?
– Не закончится.
– Тогда, дайте побольше.
– Ух, чувствую тяжело с тобой будет. Познакомлю тебя со всеми. Вот наши ученики:
– Света радость – магия радости и оптимизма. Она всегда улыбается!
– Держись от меня подальше…
– Железный Ангел – рыцарь.
– Уже лучше, можно сесть рядом с ней.
– Я очень сильный маг, не связывайся со мной.
– А может и не стоит.
– А вот Эльфы: лучница Эльза и маг света Ортон. Это Артур, маг волшебного меча. А это Эльвинг, воин из Северных лесов. Это Алла, маг воды. А вот и Анна Цветущая – у нее магия цветов. Садись к ней, у неё за партой свободно.
– Хорошо.
Аня выглядит вполне дружелюбной.
– Ладно, продолжим наши занятия! Как вы знаете, бывает магия элементов: земли, огня, воды и воздуха.
– У меня нет ни огня, ни ветра, ни железа, но я могу создать молнию из тучи, пламя из искры, бурю из ветра и меч из железа.
– Хорошо, Кристина, но мы будем говорить не только о тебе. Дай мне вести урок.
– Ну, хорошо.
– А бывает ещё и магия: природы, создания, разрушения, света, тьмы.
Потом учительница начала свой долгий рассказ о нашей волшебной стране. Она рассказала нам о основах магии, но я знала всё это с детства, поэтому было скучно. Учиться так не хотелось, к тому же, на улице тепло и хорошо. Я смотрела в окно и скучала.

2. Перемена
Вот первый урок закончился и Аня сразу заговорила:
– У тебя еще нет комнаты?
– Нет, а мне нужно в школе жить, домой далеко ходить.
– Будешь жить со мной? Вместе веселее!
– Хорошо.
Пока была перемена, мы пошли к Ане. По дороге она забросала меня вопросами:
– Расскажи, как это быть ведьмой? Ты умеешь вызывать демона? А как это жить, когда мама ведьма, а папа добрый волшебник?
– Ну не всё сразу.
– Как учатся ведьмы?
– Ну там веселее и учиться сильно не заставляют. Хотя там много мрачных ребят и они мне не нравились, как и ваша Железная Леди.
– Железный Ангел.
– Не важно.
– Да, хуже нее только Снежная Королева, которая холодная как сам лёд.
– Я слышала про неё. Говорят, что она вообще ни с кем не общается. Хорошо, что она не в нашем классе.
– Зато у нас эльфы очень хорошие. Я тебя познакомлю с ними.
– Хорошо.
– А ты правда умеешь вызывать демонов?
– Да, потом покажу.
– Не надо!

Вот мы уже пришли и вопросы прекратились. Аня живет в большом доме за школой, здесь жили многие ученики. В этом доме всё такое яркое и красивое! Мне нравится! А то у нас дома всегда было темно. У нее была небольшая, но светлая комната, в которой стояли две кровати. На одной она спала, а вторая была просто завалена различными игрушками – здесь были и мишки, и зайки, и пегасы, и еще много других животных.
– Как здесь много игрушек!
– Потом уберу, я не знала, что у меня будет соседка.
– Хорошо. Мне здесь нравится!
– Теперь нам пора вернуться на скучные уроки.
– Ну да.
Еще на перемене Аня познакомила меня с эльфами. Милые ребята. Они такие веселые, но не раздражают как света радость. Они обещали прийти к нам в гости вечером. А потом снова начались уроки.

3. Школьная жизнь
– Дети, сейчас нам придется изучать темную магию, чтобы знать, как бороться с темными волшебниками и ведьмами.
– Ужас!
– Классно, я же с детства ее изучала. И демонов умею призывать, хотите?
– Каких еще демонов!!
– Очень больших! Сейчас покажу!
– Не нужно! Дети, не слушайте её!
Ну вот, опять скучно. Да и о темной магии учительница ничего не знает, судя по ее рассказам. А я бы могла столько всего рассказать и показать. Вот бы снова вернуться в школу ведьм, сделать взрывные кристаллы или полетать на метлах.
А потом начался последний урок. Это была история волшебной страны. Нам рассказали, как волшебники ушли из мира людей, потому что люди перестали в них верить. Но я это уже много раз слышала, поэтому снова смотрела в окно и скучала.

– На следующей неделе у вас отменят часть уроков, так как учителя улетают на собрание магов.
– Ура!
– Поэтому сегодня зададим вам уроков побольше.
– Ну…
– А вот теперь всё!
– Ура. Домой!
– Сначала в столовую, на обед! – весело прокричала Аня.
– А что у нас на обед?
– Там много всего интересного! Магическая еда и напиток бодрости! Жареная птица, много фруктов и чаи из волшебных трав – всё очень вкусно!
Болтая, мы с Аней добрались до столовой, где, если быть честной, еды было столько, сколько я не видела никогда! И всё такое… Яркое, красивое, так и хотелось попробовать всё! Было очень-очень вкусно, а чай действительно наполнял силами!
– Еда у вас хорошая, а то у ведьм были лягушки и летучие мыши и прочая… Гадость!
– Ужас – кажется, Аня даже побледнела.
Потом мы решили заглянуть в магическую библиотеку. Мы шли вдоль полок и смотрели на разные цветные книги.
– Хочешь взять какую-нибудь книжку? – спросила меня Аня.
– Да, я хочу почитать вторую часть «Приключение пегаса». Мне, как ведьме, запрещали читать книжки, где побеждает добро, но папа мне разрешал… Классная книжка!
– Мне она тоже нравится! И картинки в ней яркие и красивые.
– Да, я согласна с тобой.

4. После уроков
Сами не заметили, как в библиотеке провели больше часа! А ещё нам разрешили взять книжки с собой. Радостные и довольные, мы направились в нашу комнату. В комнате было всё красиво и аккуратно, но Аня всё равно заявила:
– Нам надо навести порядок! Пока гости не пришли!
– У меня есть волшебная метла, она сама все подметет.
– Правда? Ты такое умеешь?
– Проще простого!
Я достала из кармана свой волшебный мешочек и взяла из него метлу, которая тут же начала подметать в комнате.
– Как классно! – удивилась Аня.
– Но это не всё. Еще нужно помыть посуду и убрать игрушки!
Пришлось вспоминать некоторые заклинания, которым меня учила мама.
– Так-с, поколдуем…
Я взяла из мешочка волшебную пыльцу и, вот мишки встали, ушли с кровати, и направились в угол комнаты, где был ящик для игрушек. Как только они подходили к ящику, то запрыгивали в него и оставались лежать. Аня смотрела на все это с выпученными глазами. По-моему, даже рот открыла!

– А как ты… А как… Так много… Все разом… – бубнила Аня, не переставая крутить головой.
– Детские фокусы!
– А вот посуду они еще мыть не умеют.
– Это я сама сделаю, – сказала Аня.
– У тебя есть молоко и яйца?
– Да, должны быть в волшебной холодной коробке, где хранятся продукты.
Я открыла волшебную коробку и увидела там всё, что мне нужно.
– Тогда я пока буду готовить торт!
– Ничего себе! Ты и такое умеешь! – сегодня удивлению Ани не было предела.
Я взяла молоко и яйца, смешала их в большой тарелке, потом, достала из своего волшебного мешочка ягоды и фрукты. Произнесла парочку заклинаний, бац – перед нами стоял шикарный торт!
– Как здорово! Научишь меня?
– Потом научу.
Я поставили торт на стол, а Аня как раз закончила мыть посуду и накрыла на стол. Теперь ждем гостей.
– Расскажи о себе, у тебя магия цветов. Что ты умеешь?
– Я умею выращивать различные цветы. – гордо заявила Аня.
– Да уж. А у тебя есть боевая магия?
– Ну, только если пыльца… Она летает и создает волшебный туман! – подумав, ответила Аня.
– Нет, это скучно. Сможешь сделать из цветов стрелы?
– Это же сложно!
В это время в дверь постучали.
– Входите!
В гости пришли эльфы Эльза и Ортон.
– Вы как раз вовремя! Сейчас будем пить чай с тортом!
– А где вы взяли торт?
– Кристина сделала!
– Ничего себе! Тогда мы будем приходить в гости чаще!
В этот день мы обсудили все школьные секреты. Я многое узнала об этой школе. Например, оказывается, что школьную форму носят только ученики, которые еще не обладают магией, поэтому нам не нужно её носить. Жаль, мне она понравилась! Мне рассказали о всех волшебниках и волшебницах, а потом мы начали обсуждать нашу учительницу Марию.

Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/book/maksim-petrovich-kitaev/volshebnica-67661934/chitat-onlayn/?lfrom=390579938) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.