Тип: электронная книга
Жанр: Зарубежная образовательная литература
Язык: на английском языке
Издательство: Oxford University Press
Дата публикации: 26.04.2024
Отзывы: Пока нет Добавить отзыв
О книге: Explores research on second language literacy development and how such research can inform instructional decision-making for teachers of students aged 5-18.